塞擦音清化讀送氣清音

C

解析：

本題考查小學(xué)生常見的心理問題。

強(qiáng)迫癥是一種以強(qiáng)迫癥狀（主要包括強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫行為）為主要臨床表現(xiàn)的神經(jīng)癥。強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)：強(qiáng)迫觀念指當(dāng)事人身不由己地思考他不想考慮的事情；強(qiáng)迫行為指當(dāng)事人反復(fù)去做他不希望執(zhí)行的動作，如果不這樣想、不這樣做，他就會感到極端焦慮。題干中小美反復(fù)擦桌子，數(shù)書上的人物多少和自己的步數(shù)，還反復(fù)檢查文具和書本等等，這都是強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)。C項正確。

A項，多動癥也稱“兒童多動綜合征”，是一種以行為障礙為特征的兒童綜合征。多動癥的表現(xiàn)：（1）活動過多。（2）注意力不集中。（3）沖動行為。（4）學(xué)習(xí)困難。主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績低。與題干不符，排除。

B項，學(xué)習(xí)困難綜合征是指某些智力正?；蚪咏５膬和蛏窠?jīng)系統(tǒng)的某種或某些功能性失調(diào)，使其在聽、讀、寫、算方面能力降低或發(fā)展較慢，以至陷入學(xué)習(xí)困難。與題干不符，排除。

D項，厭學(xué)是人為因素造成的兒童情緒上的失調(diào)狀態(tài)。厭學(xué)癥的表現(xiàn)：（1）對學(xué)習(xí)不感興趣，討厭學(xué)習(xí)。（2）對教師或家長有抵觸情緒，學(xué)習(xí)成績不好，有的兼有品德問題。與題干不符，排除。

故正確答案為C。

以構(gòu)建“以德治家、以儉持家、以廉養(yǎng)家”的廉潔家庭文化，以“崇廉敬廉”為主題，緊密結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點、思想實際、認(rèn)知規(guī)律采用不同的形式、內(nèi)容和方法，使廉潔教育更加貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生。