小說沒有聲音怎么辦
對聯(lián)“上聯(lián):莘莘學(xué)子,苦十年寒窗;”下聯(lián)有以下幾種:
1、上聯(lián):莘莘學(xué)子,苦十年寒窗;下聯(lián):歡歡校園,喜一日折桂;
2、上聯(lián):莘莘學(xué)子,苦十年寒窗;下聯(lián):高高大師,留一世英名;
3、上聯(lián):莘莘學(xué)子,苦十年寒窗;下聯(lián):蕓蕓眾生,渡一世荊途;
4、上聯(lián):莘莘學(xué)子,苦十年寒窗;下聯(lián):小小書郎,盼一朝黃榜;
5、上聯(lián):莘莘學(xué)子,苦十年寒窗;下聯(lián):翩翩公子,樂一世逍遙;
6、上聯(lián):莘莘學(xué)子,苦十年寒窗;下聯(lián):蕓蕓眾生,追千年異夢;
7、上聯(lián):莘莘學(xué)子,苦十年寒窗;下聯(lián):碌碌父母,忙廿載溫飽;橫批:期盼豐收。
8、上聯(lián):莘莘學(xué)子,苦十年寒窗;下聯(lián):泱泱大國,育千載碩果;橫批:一脈相承。
批改網(wǎng)可以拍照批改。
產(chǎn)品特點
在線批改
批改網(wǎng)不是傳統(tǒng)的英語教學(xué)課堂,而是一款基于云計算的英語作文自動批改在線服務(wù),通過計算學(xué)生作文和標(biāo)準(zhǔn)語料庫之間的距離,即時生成學(xué)生作文的得分和語言及內(nèi)容分析結(jié)果。?
自上線后,吸引了清華大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等多所內(nèi)地和港澳臺地區(qū)的高校的學(xué)生使用。
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針對不同的學(xué)生,給出不同的打分公式,每個打分公式會有數(shù)百個獨立測量的參照指標(biāo),然后選擇相關(guān)性最高的進行打分。具體的指標(biāo)包括詞匯的豐富度、詞匯的難度、語法是否有使用錯誤的地方等等。
永王就是大守護者,屬于法師屬性,其單點攻擊力也可以,很多人喜歡天永前戲。永王會自帶光環(huán),在光環(huán)內(nèi)的部隊會增加血量的上線,比如原本1000血量的胖子在光環(huán)下的血量可以達到1500。另外,大守護者的無敵技能釋放是,光環(huán)內(nèi)的部隊會短暫的無敵,無視任何攻擊。無敵時間及增血量百分比隨著大守護者等級提升而上升。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又是幾年。再看看,昨天還青綠的樹葉,如今已經(jīng)慢慢轉(zhuǎn)黃。
我的心有點兒空,空蕩蕩的不知裝了些什么,悶悶的,卻說不出個所以然來。有人說人活一世就圖個明明白白,可我不明白。我的心,我更不明白。而有人又說,難得糊涂,可我卻徘徊與明白與糊涂之間,不入一流,不著一處。
心里空蕩蕩的,卻又像揣了棉花,漲實實的,不明不白。
昨天,看到西墻院子里的月季又開了幾朵,可左看右看,總覺得比不上春末時看的嬌艷、美麗。那墻角的雜草也分外的茂盛,也許是無人管理的緣故,足足有半人高,卻也見得有點兒黃。是秋天到了的原因吧!幾日的風(fēng)吹雨打,也不見落葉滿地,卻將這空氣中的熱帶去了大半。夜里添了床鋪被,早起添了件外套和長褲。我就這么混混沌沌的過著,不知是哪天看日歷之上還是17,可昨夜看了眼日歷,嚇了一跳都19了,就好像有人突地一下子從我這里偷走了一天多的時間。心里想了幾遍,也想不起我這幾天做了些什么,學(xué)了些什么,看了些什么??晌抑?,這幾天還是如平常一樣的作息。
院子還有我前幾日摘下的花,那朵花是這些花里最漂亮的一朵,美麗、嬌艷,而且花開的很大。只是,此刻正躺在院中的泥地里。是我丟棄的。我記得當(dāng)時我還順手掰下幾瓣花,嘗了嘗,苦苦的澀澀的,一點兒也不好吃,就丟了。
這樣做是為什么,我倒是明明白白的,就是看著美,而且昨天電視上也說了花瓣可以入菜,很好吃,所以就嘗了,至于丟棄,那不過是因為花瓣太苦澀了。
這是我現(xiàn)記得的最為清楚的一件事情了。迷迷糊糊的這幾天,不也許我這些年里,也都是這樣迷迷糊糊,不知所以,就這么的過著日子。我從未有一刻明白過我,我到底要怎么樣,我的心也是不明不白的,就這么混沌的過著日子,日復(fù)一日年復(fù)一年。
借來的書放在書桌之上,只翻開過第一頁,看了眼作者的名字,不過現(xiàn)在也只記得其中有幾個字叫夫斯基,那是位俄國人的名字。我是不明白的,為什么俄國人起名字都要在后面加一個夫斯基,但也沒深究過其原由。釘在墻上的計劃書,我寫它就花了幾天,又是選紙,又是選筆,還到處請教了番,最后連釘子都是我從市場里買來的一個別致的圖釘?,F(xiàn)在的它成了我這面墻的一個有點兒比便扭的裝飾,和我房間的風(fēng)格極其不搭。書桌抽屜里,三本書下有一個精致的密碼本,那是我的日記本,但只有三行字而已,這本子的歷史可有點久了,是去年,我打算成為一位作家時買來練手的,結(jié)果,它就在我的書桌里一睡就是大半年。
我的心混沌的,裝了這么多東西,也忘了這么多東西。突然覺得自己很迷茫,不知到下一刻該去何處,該做什么。突然好想,好想我的心可以明明白白的,明明白白的指導(dǎo)自己.......
看窗外透晴了的天,我想我該整理一下我的書桌了。讀完了那本書,寫了些東西,至于日記那是今晚寫的。院子里的草從我的鐮刀下消失,修剪了月季.......
我的心一下子明明白白的了,舒暢的呼吸這空氣,我的心明明白白,明明白白我的心。
浪中島、熱浪島位于馬來西亞丁加奴州,最大的特點就是椰林樹影,水清沙幼,可以媲美馬爾代夫。
2、秋天的雨水特別多,總是滴滴答答下不完,害得我哪也去不了。不過空氣變得清新了,不再干燥了,雨一停,秋高氣爽,很美麗。
3、秋天來了,天氣變得越來越冷了,樹葉開始變黃了,風(fēng)一吹,大片大片的葉子從樹上飄落下來,滿地都是干枯的葉子,走在上面,發(fā)出“嘎嘎”的聲音。
4、秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
5、秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
6、秋風(fēng),像把鋒利的鐮刀,從柳樹梢上刮過,半綠半黃的樹葉,刷刷地飄落下來。
7、清風(fēng)滌蕩你的肺腑,天籟撥動你的心音。一泓流水,一弦絲竹之音和鳴,你便知道,你該去看看秋天了。
8、秋雨沙沙地下著,這是它在演奏。奏黃了一片片稻田,奏紅了一棵棵楓樹,奏出了遍地金黃,奏出了象征著成熟豐收的秋色。
9、在秋天里,大部分花已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采,花瓣已經(jīng)落下,而各種各樣的菊花卻在爭奇斗艷,裝點了城市,美化了環(huán)境。
10、蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細沙;為大地綠物,帶來一份希望,滋潤在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘。
11、秋天是莊稼成熟的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯最喜愛的季節(jié)。高粱漲紅了臉,苞米咧開了嘴,黃澄澄的玉米粒,像一顆顆金豆子,谷子笑彎了腰,正向我們鞠躬,大豆被風(fēng)吹得樂出了聲。
12、秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,也淋濕了樹。
樹人中學(xué)好,學(xué)校先后被評為省、市先進學(xué)校等。
樹人中學(xué)是一所完全中學(xué),以魯迅原名周樹人的"樹人"為名創(chuàng)校,樹中學(xué)子在這所古色古香和先進教學(xué)設(shè)施的校園中,秉承"精致教育 精品學(xué)校 精彩人生"的"三精"教學(xué)理念,走樹中特色的小班化教學(xué)體系。1948年春,紹興的一些愛國知識分子和社會賢達,為服務(wù)鄉(xiāng)梓,興辦一所七邑聯(lián)立高級職業(yè)中學(xué),培養(yǎng)企業(yè)管理 和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)方面的技術(shù)人材。
校址附設(shè)在古貢院(即那時的紹興縣中)內(nèi),負責(zé)人是社會名流、化學(xué)家施伯侯衡圓清先生,該校即為紹興市樹人中學(xué)的前身,后學(xué)校以專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)咐前形式以及校址、校名等均幾經(jīng)變動。腔絕1957年8月,為紀(jì)念魯迅先生并取"百年樹人"之意,報經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)部門批準(zhǔn),成立紹興市私立樹人初級中學(xué)。
樹人中學(xué)發(fā)展歷程
1957年8月,為紀(jì)念魯迅先生并取"百年樹人"之意,報經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)部門批準(zhǔn),成立紹興市私立樹人初級中學(xué)。
1962年9月經(jīng)市教育局批準(zhǔn),學(xué)校重新開設(shè)變通高中,改名為紹興市樹人中學(xué)。
1968年學(xué)校由集體所有制的民辦中學(xué)轉(zhuǎn)為全民所有制中學(xué)。
1984年8月,經(jīng)上級批準(zhǔn)與紹興汽運公司合辦汽車站務(wù)班,屬職業(yè)高中班,邁出了興辦職業(yè)教育的新步子。
1988年10月,紹興市教委正式批準(zhǔn)建立紹興市樹人職業(yè)中學(xué),保留樹人中學(xué),實行兩塊牌子,一套班子的管理體制。
1989年8月,經(jīng)省、市教委批準(zhǔn)開辦企業(yè)管理中專班。紹興市樹人中學(xué)成為一所既有普通初中班,又能職業(yè)高中和中專班級的綜合性學(xué)校。該校在進行教育結(jié)構(gòu)改革的同時,努力加強自身建設(shè),多方籌集并積累辦學(xué)資金,有計劃地擴大學(xué)校規(guī)模。
現(xiàn)學(xué)校占地24.5畝,建筑部面積計6289平方米。建有一定規(guī)模的校辦工廠和教育樓、實驗大樓,增添了理化實驗室儀器設(shè)備,設(shè)有電腦、財會模似實驗、語言實驗等學(xué)生實心場所。學(xué)校堅持貫徹黨和國家的教育方針,為高一級學(xué)校培養(yǎng)了許多合格新生,向社會輸送了一大批有用人才。學(xué)校先后被評為省、市先進學(xué)校等。
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