安全知識快板表演完整版

老板想的肯定是怎么賺錢的事情了
比如說怎么去開拓市場的事情
還有就是怎么去減少公司的開支的事情

你是我學(xué)生又如何

我是一個好孩子宋建宇 我是一個可愛的陽光女孩，有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有一張靈巧的嘴巴。 我是一個樂于助人的孩子。有一次，我看見一位老奶奶提著沉甸甸的東西，我就飛快的跑過去幫老奶奶提東西，還把老奶奶送回家。 我還是一個愛勞動的好孩子。在家里，我看見媽媽很辛苦的天天打掃衛(wèi)生，我就主動走過去對媽媽說：“媽媽您每天都很辛苦，老師經(jīng)常教育我們要幫媽媽做一些力所能及的事情。”說著就幫媽媽掃起地來。媽媽說：“你真是一個勤勞愛勞動的好孩子??！”我不好意思地笑著說：“這是我應(yīng)該做的?！?這就是我——一個樂于助人，熱愛勞動的好孩子。

發(fā)了，注意查收

如果是我，我會適當(dāng)?shù)刈柚惯@種現(xiàn)象，因為一直這樣，會讓孩子沉迷，然后失去很多動手和戶外的活動樂趣，對孩子的視力也會有影響。

應(yīng)該是有點喜歡吧，畢竟可以跟一個人聊那么多私人的事情，那必定是有感情或者是比較親近的人才可以這樣，或者是有好感的人，不然的話不是隨便一個人都可以這么說的

數(shù)與代數(shù)知識點

與數(shù)有關(guān)的公式:1、被除數(shù)÷除數(shù)=商 2、乘數(shù)×乘數(shù)=積 3、被減數(shù)-減數(shù)=差 4、加數(shù)+加數(shù)=和



知識點一:整數(shù)

1、整數(shù)的范圍

整數(shù)包括自然數(shù)和負(fù)整數(shù)，或者說整數(shù)由正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)組成。

(1)自然數(shù)

自然數(shù)的意義:我們在數(shù)物體的時候，用來表示物體的個數(shù)0,1,2,3,4,5,…..叫做自然數(shù)。自然數(shù)的個數(shù)是無限的，沒有最大的自然數(shù)。

“0”的含義:“0”表示一個物體也沒有，在計數(shù)中起占位作用，表示該數(shù)位上沒有計數(shù)單位?！?”還可以表示起點、分界點等。“0”是最小的自然數(shù)。

(2)正數(shù)

正數(shù)的定義 以前學(xué)過的8、16、200……..這樣的數(shù)叫做正數(shù)。

正數(shù)的寫法和讀法 正數(shù)前面也可以加“+”號，例如:+8讀作:正八?！?”號一般可以省略不寫。

(3)負(fù)數(shù)

負(fù)數(shù)的定義 像-1、-5、-132……這樣的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。“一”叫負(fù)號。

負(fù)數(shù)的寫法和讀法 負(fù)數(shù)前面加“一”號，例如:-15讀作:負(fù)十五。數(shù)字越大的負(fù)數(shù)反而越小。

“0”既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。

(4)整數(shù)與自然數(shù)的聯(lián)系及區(qū)別

自然數(shù)全是整數(shù)，整數(shù)不全是自然數(shù)，還包括負(fù)整數(shù)。

知識點二:百分?jǐn)?shù)

1、百分?jǐn)?shù)的意義

(1)分母是100的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù)。

(2)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)又叫百分比或百分率。

百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題知識點歸納:

1、 求常見的百分率 如:達標(biāo)率、及格率、成活率、發(fā)芽率、出勤率等 。

求百分率就是求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾

2、 求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾 實際生活中，人們常用增加了百分之幾、減少了百分之幾、節(jié)約了百分之幾等來表示增加、或減少的幅度。

求甲比乙多百分之幾 (甲-乙)÷乙

求乙比甲少百分之幾 (甲-乙)÷甲

3、 求一個數(shù)的百分之幾是多少 一個數(shù)(單位“1”) ×百分率

4、 已知一個數(shù)的百分之幾是多少，求這個數(shù) 部分量÷百分率=一個數(shù)(單位“1”)

5、 折扣 幾折就是十分之幾也就是百分之幾十。

6、 利率 存入銀行的錢叫做本金。

取款時銀行多支付的錢叫做利息。

利息與本金的比值叫做利率。

利息=本金×利率×?xí)r間

百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式，而采用符號“%”來表示，叫做百分號。



知識點二 :小數(shù)

1、小數(shù)的意義

把整數(shù)“1”平均分成10份，100份，1000份……這樣的1份或幾份是十分之幾，百分之幾，千分之幾…….可以用小數(shù)來表示。一位小數(shù)表示十分之幾，兩位小數(shù)表示百分之幾，三位小數(shù)表示千分之幾…….

2、小數(shù)大小的比較

比較兩個小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就在;十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……

3、數(shù)的改寫與求近似數(shù)

數(shù)的改寫與省略這個數(shù)某一位后面的尾數(shù)寫成近似數(shù)的方法

為了讀寫方便，常把較大的數(shù)簡寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。如:2365****=236.55萬(改寫用“萬”作單位的數(shù))。有時還可以根據(jù)需要，省略這個數(shù)某一的尾數(shù)，寫成近似數(shù)。如:2365****≈237萬(省略萬位后面的尾數(shù))，有時還要求保留一位小數(shù)的近似數(shù)。如:7.62983≈7.6(保留一位小數(shù))。

取近似數(shù)時，常用“四舍五入法”或“進一法”、“去尾法”把一個數(shù)某一位后面的尾數(shù)省略。

知識點三 :分?jǐn)?shù)

1、分?jǐn)?shù)的意義 把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。

2、分?jǐn)?shù)單位 把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的分?jǐn)?shù)，叫做分?jǐn)?shù)單位。

3、分?jǐn)?shù)的分類

(1)真分?jǐn)?shù) 分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。

(2)假分?jǐn)?shù) 分子比分母大或者與分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。

4、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 分?jǐn)?shù)的分子一分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外)，分?jǐn)?shù)的大小不變，這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。

5、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 (1)分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于除法的被除數(shù)，分?jǐn)?shù)的分母相當(dāng)于除法的除數(shù)，分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除法的除號。(2)在除法中，除數(shù)不能為0，在分?jǐn)?shù)中分母也不能為0，除數(shù)、分母為0沒有意義。

6、約分 把一個分?jǐn)?shù)化成同它相等，且分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù)的過程，叫做約分。

7、最簡分?jǐn)?shù) 分子、分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)叫做最簡分?jǐn)?shù)。

8、通分 把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù),叫做通分。

9、分?jǐn)?shù)大小的比較 分母相同的兩個分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)比較大;分子相同的兩個分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)比較大。

10、分?jǐn)?shù)化小數(shù) 根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為除法算式，然后計算，就可以得到小數(shù)。

11、小數(shù)化為分?jǐn)?shù) 原來有幾位小數(shù)，就在1的的后面寫上幾個0。

12、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與小數(shù)基本性質(zhì)的關(guān)系

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與小數(shù)的基本性質(zhì)是一致的。小數(shù)的末尾添上“0”

或者去掉“0”，就相當(dāng)于把相應(yīng)的分?jǐn)?shù)的分子、分母同時擴大(或縮小)到原來的10倍(或 )、100倍(或 )、1000倍(或 )……

上學(xué)路上的安全



1．行走的安全常識



每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：



指揮燈信號 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。



人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進入人行橫道。



行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。



行走時，哪些情況最危險呢？



（1）橫穿馬路很容易出危險。



（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。



（3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。



（4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。



2．騎車安全



（1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。



（2）不打傘騎車。



（3）不脫手騎車。



（4）不騎車帶人。



（5）不騎"病"車。



（6）不騎快車。



（7）不與機動車搶道。



（8）不平行騎車。

用手寫板不好的，不能夠讓你的小孩子認(rèn)識更多的漢字。
推崇潘羅森超級筆畫，讓小孩子學(xué)漢字，幾分鐘就會了，還可以查詢漢字的解釋。