空中黔課初三今天英語

《黔之驢》 是七年級下冊課文。

資料擴展：

《黔之驢》是唐代文學家柳宗元創(chuàng)作的寓言小品。這篇文章表明能力與形貌并不成正比，外強者往往中干；假如缺乏對付對手的本領，那就不要將自己的才技一覽無余地展示出來，以免自取其辱。

寓言旨在諷刺那些無能而又肆意逞志的人，影射當時統(tǒng)治集團中官高位顯、仗勢欺人而無才無德、外強中干的某些上層人物。全文筆法老到，造詣精深；既揭示了深刻的哲理，又塑造了生動的形象；不僅給人們以思想上的啟示和教育，而且給人們以藝術上的享受和滿足。

《黔之驢》是柳宗元在“永貞革新”失敗后，他因參加這一進步改革而被貶作永州司馬時寫的《三戒》中的一篇。其創(chuàng)作時間大致在貞元二十一年（805）九月至元和四年（809）之間。

《黔之驢》全文僅一百五十多字，短小精悍，饒富文學趣味，千百年來，“黔驢之技”和“龐然大物”已成為廣為流傳、人民群眾習用的生動成語。這篇寓言寫一只蠢笨的驢被人帶到黔地，當?shù)乩匣⒃诿噶怂牡准殹⒄J清了它的本質(zhì)以后，終于吃掉了它。寓言塑造了兩個形象：一頭身體龐大卻蠢笨虛弱的驢，一只聰敏勇猛、生氣勃勃的虎。

黔西思源小升初錄取分暫未公布。

1、黔西縣思源實驗學校是貴州省委省政府教育移民（扶貧）工程重點項目，黔西縣政府匹配資金3040萬興建，以遷移農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)義務教育階段品學兼優(yōu)的中小學生到縣城接受優(yōu)質(zhì)教育的一所九年一貫制公辦全寄宿學校。

2、學校占地面積45587平方米，坐落于黔西縣城關鎮(zhèn)水西辦事處水平村。學校辦學宗旨為：為農(nóng)村學生提供優(yōu)質(zhì)教育，讓每一個學生成長為受人尊敬的人，把每一個孩子變成一個成功而精彩的故事。

3、該校堅持“素質(zhì)教育、德育為先”理念，在義務教育階段公辦學校寄宿制管理中初步探索出了一條科學的管理之道，同時不斷推進留守兒童關愛、校園文明建設等工作。

黔西思源實驗中學辦學特色：

1、為了促進學生的全面發(fā)展，提升學生的綜合素質(zhì)，使教育真正為學生的終身發(fā)展和健康幸福奠基。

2、除大力抓好教學質(zhì)量外，學校還通過雙語教學和特長輔導來使教育更加優(yōu)質(zhì)，創(chuàng)造了學生更加廣闊的未來。

3、為讓學生英語能力贏在起跑線，學校編訂了校本教材，使學生從小學便開始接受英語教育。

4、同時，學校一切標識和宣傳展板均用英漢雙語，校園廣播還定期播放英語節(jié)目，營造了良好的雙語教學氛圍。

5、“興趣是最好的老師”，為促進學生全面素質(zhì)的提升，我校根據(jù)藝體組老師各自擅長的方向建立了計算機、音樂、書法等課外興趣輔導活動。

黔西思源小升初錄取分暫未公布。

1、黔西縣思源實驗學校是貴州省委省政府教育移民（扶貧）工程重點項目，黔西縣政府匹配資金3040萬興建，以遷移農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)義務教育階段品學兼優(yōu)的中小學生到縣城接受優(yōu)質(zhì)教育的一所九年一貫制公辦全寄宿學校。

2、學校占地面積45587平方米，坐落于黔西縣城關鎮(zhèn)水西辦事處水平村。學校辦學宗旨為：為農(nóng)村學生提供優(yōu)質(zhì)教育，讓每一個學生成長為受人尊敬的人，把每一個孩子變成一個成功而精彩的故事。

3、該校堅持“素質(zhì)教育、德育為先”理念，在義務教育階段公辦學校寄爛則宿制管理中初步探索出了一條科學的管理之道，同時不斷推進留守兒童關愛、校園文明建設等工作。

黔西思源實驗中學辦學特色：

1、為了促進學生的全面發(fā)展，提升學生的綜合素質(zhì)，使教育真正為學生的終身發(fā)展和健康幸福奠基。

2、除大力抓好教學質(zhì)量外，學校還通過雙語教學和特長輔導來使教育更加優(yōu)質(zhì)，創(chuàng)造了學生更加廣闊的未來。

3、為讓學生英語能力贏在起跑線，學校編訂了校本教材，使學生從小學便開始接受枯逗英語教育。

4、同時，學校一切標識和宣沒歷賣傳展板均用英漢雙語，校園廣播還定期播放英語節(jié)目，營造了良好的雙語教學氛圍。

5、“興趣是最好的老師”，為促進學生全面素質(zhì)的提升，我校根據(jù)藝體組老師各自擅長的方向建立了計算機、音樂、書法等課外興趣輔導活動。