我也是報(bào)江西今年的初中英語(yǔ)說(shuō)課,不知道難不難,說(shuō)課稿怎么寫,指教下

2024-01-18 17:04

1個(gè)回答
如果有要求,就盡量用英文,但主考官其實(shí)更側(cè)重臨場(chǎng)表現(xiàn),內(nèi)容一般是要教的東西,所以有條理、有側(cè)重,當(dāng)然生動(dòng)有趣更好,自己想想,加點(diǎn)通俗的英文諺語(yǔ)、有趣的小故事,勵(lì)志哲理親情更好,總之感覺(jué)是有備而來(lái),當(dāng)然做到是自己本身具備的更好,有些小幽默,但要把握度,自然表現(xiàn),面帶微笑,對(duì)方漫不經(jīng)心的行為也是考驗(yàn)內(nèi)容之一,至于稿子,就按自己的風(fēng)格寫,希望你能好好發(fā)揮
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我有一個(gè)上初一的女兒。請(qǐng)教一下,上課會(huì)做的老師講能聽(tīng)進(jìn)去,難一點(diǎn)不會(huì)
1個(gè)回答2024-02-15 04:04
我覺(jué)得這是因?yàn)橹皇菍W(xué)得比較死板,也沒(méi)有深入理解。當(dāng)然這是我的猜測(cè),不知道您女兒什么學(xué)科是這種情況,我覺(jué)得還是要反復(fù)熟練知識(shí),做題由簡(jiǎn)到難,循序漸進(jìn),也不要著急。有的時(shí)候考試就是考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握...
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初一作文 難忘的一節(jié)音樂(lè)課的結(jié)尾怎么寫
1個(gè)回答2024-01-29 08:25
我相信,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)其他班的老師為自己上過(guò)一節(jié)課,但是,你見(jiàn)到過(guò)這么突然的嗎?這周周四的下午第二節(jié)課時(shí),嚴(yán)主任一邊說(shuō),一邊用手指向教室的方向:“同學(xué)們,你們回教室,去見(jiàn)你們的新老師。”我們排著隊(duì)伍回...
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難道每一所大學(xué)上課都會(huì)有這樣的學(xué)生嗎?
1個(gè)回答2024-01-26 02:14
就像每一個(gè)地方都有壞人一樣,這種學(xué)生不少
難忘的一課這一課主要講了什么短的
1個(gè)回答2024-04-07 15:26
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后,我在臺(tái)灣一家航業(yè)公司的輪船上工作.有一次,我們的船停泊在高雄港口,我上了岸,來(lái)到一所鄉(xiāng)村小學(xué),見(jiàn)一位臺(tái)灣教師正在和孩子們一起吃力而認(rèn)真嚴(yán)肅地朗讀著:"我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)."我被感動(dòng)...
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《難忘的一節(jié)課》
1個(gè)回答2024-01-19 17:42
一節(jié)愉快的美術(shù)課 終于迎來(lái)了每個(gè)星期只有一節(jié)的美術(shù)課,還沒(méi)有打上課鈴,同學(xué)們就急急忙忙地把桌子收拾得干干凈凈,迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的橡皮泥和李老師發(fā)給我們的泥巴?!岸!彪S著清脆的鈴聲,李老師...
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難忘的一節(jié)音樂(lè)課的作文
1個(gè)回答2024-01-28 08:03
1 難忘的一節(jié)...
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難忘的一課講了什么
1個(gè)回答2024-02-11 23:35
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后,我在臺(tái)灣一家航業(yè)公司的輪船上工作.有一次,我們的船停泊在高雄港口,我上了岸,來(lái)到一所鄉(xiāng)村小學(xué),見(jiàn)一位臺(tái)灣教師正在和孩子們一起吃力而認(rèn)真嚴(yán)肅地朗讀著:"我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)."我被感動(dòng)...
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《落難的王子》這篇課文的劇本
1個(gè)回答2024-02-20 16:33
人物:落難的王子 時(shí)間:戰(zhàn)爭(zhēng)后,王子落難時(shí) 地點(diǎn):異國(guó)他鄉(xiāng)的大街上 大街上,落難的王子正在行乞。走到路人面前。 王子(向路人伸著手):先生,行行好,給一點(diǎn)吃的吧。 路人(打量):兄...
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上小學(xué)什么課程最難
1個(gè)回答2024-03-03 18:44
親~小學(xué)的東西真的都不難,如果你要是覺(jué)得難,那么親,苦了你了
難忘的一課是什么意思
1個(gè)回答2024-03-08 04:13
課文講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,“我”在臺(tái)灣的一所鄉(xiāng)村小學(xué)里,見(jiàn)到的師生共同學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言文字的動(dòng)人情景。 我們了解了主要內(nèi)容以后,就可以根據(jù)主要內(nèi)容,分析課文的結(jié)構(gòu)。有些文章具備下面兩個(gè)特點(diǎn):一是文...
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