初中英語怎么快速進步

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從RM開始，也就是奔跑，才開始學習所以學習小步奔跑，要注意奔跑姿勢要正確，不然會影響以后的動作，腳要垂直，多看視頻，找感覺，多練，嚴格要求自己。

看視頻時，在進程的兩端有兩個符號，左邊的是語速變慢，右邊是變快。點到就行了。

初一是步步高，有什么故事嗎？不行，大年初一吃步步高，他要有好的預言就是吃了步步高，他一天一天。會好起來，一步一步慢慢地登高日子也一天一天好起來，過得好也許就這樣的日語也了。就是一種形象的。高吧步步高。

首先要記住幾個相當于數(shù)學公式的東西
人的比例，人站著的時候是7個到7個半頭 （也就是說如果吧頭疊起來 他的身高等于他的7個半頭）
坐著是5個頭 盤腿坐3個頭
這個你吧手甚至用鉛筆可以量出比例的 這個是正常比例 呃 不排除有額外情況
然后第一是構圖 要飽滿 不能太大也不能太小
第二是確定那個人在你畫面的最高點和最低點 也就是頭頂和腳底的為止
對于初學者來說你還可以確定他半身的位置
第三就是構出她的全身比例 頭 身體 手 腳
第四就是具體的去勾畫人物了 對于初學者來說 到這里就夠了 樓上說的效果什么的 對初學者來說太難了
你練習的話 肯定要學好是要買書的 然后自己最開始可以不要去畫人
你可以畫東西 比如說鞋啊手啊什么的 一直到你可以畫準了 畫線不彎曲不抖了
你就可以對著書臨摹人了 當你臨摹的8分準的時候
你可以寫生了 自己找人啊 動物啊 東西啊 去畫
個人建議 自己寫生的時候 先畫死物（站著不動的）
再畫自己的手什么
再畫站著不動的人
最后你可以去寫生動物的了 因為他們是動的
技巧
1多觀察，多觀察是生活、創(chuàng)作、繪畫的重要捷徑。
2用心去記，這里記并不是要你去死記什么理論性東西，是要記住總體人、物的特征
3多練習，練習也是速寫的重要方法。
掌握這3點我相信你一定可以畫好速寫，
畫速寫啊，就要用藝術的眼光去看事物，你先要感受到它的美，才能表現(xiàn)它的美，畫的時候要眼到手到，但要注意取舍，不能看到什么就畫什么，那樣的畫是很平的。　　首先是構圖，在畫面中要合適，小了顯的小氣，大了顯的呆板，要留出邊緣，留出天與地。還有你要多看一下中國畫的經(jīng)營布局，就會學到很多。　　再就是線條的疏密，虛實要得當，速寫是線條的藝術，所以線條是最重要的，“密不透風，疏能跑馬”是最形象的寫照?！　【€條應盡量圓滑順暢些,比如表現(xiàn)墻面和石頭。筆觸不要過于碎.可以試著讓線條盡量長些。

速寫的步驟是：

1、認真觀察動態(tài)對象，選定典型動態(tài)，集中精神，全力完整地感受動態(tài)特征。

2、迅速畫出主動態(tài)線和動態(tài)輔助線。

3、憑觀察或記憶畫出體積關系。

4、迅速畫出表現(xiàn)動勢的衣紋。

5、憑觀察和解剖知識填補細節(jié)。

6、按照畫面結構要求調整形式節(jié)奏。

7、刻畫頭部完成。作為初學者，開始畫動態(tài)速寫是有一定困難的。

初學者在剛開始畫動態(tài)速寫時可以選擇重復性強的動態(tài)對象進行練習，如拉鋸、鏟土等，待技術熟練積累起經(jīng)驗以后，再進行諸如舞蹈、體育方面的動態(tài)練習。

動態(tài)速寫作為一項需要付出極大努力和培養(yǎng)專業(yè)精神的訓練課程，只有常年堅持不懈地刻苦訓練，才能練就一手動態(tài)速寫的硬工夫，為將來創(chuàng)作出優(yōu)秀的藝術作品打下堅實的基礎。熟的動態(tài)速寫技術是畫家成熟的標志。

速寫要點：

人物動態(tài)速寫的要點是表現(xiàn)人物的動態(tài)，人物形象速寫則著重表現(xiàn)人物形象，包括其五官形象、服裝動態(tài)及所體現(xiàn)的性格、人物身份等個性特點。

相對來說，人物形象速寫要表現(xiàn)的內容更為廣泛和深刻，難度也就更大，其速寫效果也更加精細和富有生活氣息。人物形象速寫著重表現(xiàn)頭部形象、手勢和服裝特征以及和人物形象有關的道具等。速寫空間感，是指畫面有縱深和前后距離的感覺。

1、最快的起步是彈射起步 ：發(fā)動機轟到最大扭矩輸出轉速一般為2500 （具體你的車可以在網(wǎng)上查詢 ） 左腳直接從離合踏板上向左移開 注意是移開不是抬起 這時離合器是靠壓緊彈簧 的彈力將兩個離合器片壓緊的 起步時會有輪胎打滑現(xiàn)象想賽車是都是這樣起步 起步后正常換擋駕駛就行了 2、快速起步 ：主要還是掌握離合器踏板行程 掌握半聯(lián)動位置 發(fā)動機2000轉 離合感覺半聯(lián)動 后在松開一點 同時給油 起步后離合完全松開 3、正常起步 、先給點油 發(fā)動機1000轉以上就可以 油門穩(wěn)住用離合器控制車速起步 車輛走起來后 完全松開離合 給油 踩離合 換2擋 一般情況下在城市內經(jīng)濟型駕駛 發(fā)送機轉速1500換擋完全足夠 不必要2000以上 跑高速時需要快速沖車換擋可適當延后

　　1.選擇最佳記憶時間
　　每一個人都有不同的記憶習慣和最佳記憶時間，通過實踐摸索，可以選擇自己記憶效果最佳的時間。如每天清晨或每晚臨睡以前，堅持每天背單詞的習慣。
　　2.用多種感官記憶
　　在背單詞時，常常是讀讀寫寫，邊讀邊背。事實上，利用聽覺來加強記憶也能起到很好的效果。如把單詞的讀音、拼寫和漢語詞義錄在錄音機里，在臨睡前或上下學的路上反復聽，它能刺激無意注意，強化記憶，輕輕松松就記住了單詞。
　　3.通過歸類記憶
　　在記憶單詞時，還可以有目的地進行單詞整理，如把單詞歸類，寫在小卡片上，利用平時空閑的時間進行專項的單詞記憶。
　　4.遵循記憶規(guī)律
　　背單詞的過程中，很多人都有這樣的經(jīng)歷，明明自己背過的單詞不久以后卻又忘了。這就需要遵循記憶規(guī)律，經(jīng)常循環(huán)地復習。通常，以每兩周進行一次單詞總復習為宜。

在茫茫的黑夜中，那遙遙的散發(fā)著光亮的小窗口，就是親情居住著的地方。那里，也是孩子們在外唯一的牽掛與依靠。





上帝沒有為每個人派遣了守護你的天使（使者），所以你媽媽默默地來到你的身邊－－－





愛，不間斷

夜色闌珊，下起了淅瀝小雨，朦朧的星空就這樣注視著我們。

給媽媽打完電話，我繼續(xù)陪T寫作業(yè)。T跟她的爸爸媽媽吵架了，下午放學賭氣不回家。

“真的不回去嗎？”心中泛濫著對T的憐憫之心。

“嗯，我再也不想見到他們！” T似乎與父母糾結的較為嚴重。

說著說著T又不免掉下幾顆淚珠子，隨后又開始嚎啕大哭，我只能慢慢安撫她，讓她先忘記與父母種種不愉快，逃避在我的說詞之中。

T在我的安撫中漸漸平靜下來，目光卻變得呆滯。

夜空濃黑的翅膀溫柔地覆蓋在大地上，T將衣領豎起，雙手環(huán)在胸前，卻仍抵擋不住進入身體的寒意。

此刻，空蕩的教室里響起了手機鈴聲，讓我和T為之嚇一跳。

“媽！”月下，我親切的一絲叫喚讓我看到了T的目光又泛起點點淚光，我突然認識到自己的不周之處。

“還沒回家啊，餓不餓，冷不冷，要不要送點飯菜和衣服過去？”媽媽的問候無疑溫暖了我，卻發(fā)現(xiàn)余光中鑲嵌著的T更加冰冷。

“不用了，我等會兒就回家，你們先吃吧！”我掛了媽媽的電話，不想再次引起T的傷心之處。

昏暗的走廊里好像傳來了一陣沉重而迅速的腳步聲，恐懼忽然涌上我的心頭。腳步聲越來越響，突然“吱噶”——門被打開了!

T的目光略微閃過一絲驚喜，又微微顫抖。一個中年女人——我敢斷定，她肯定是T的媽媽。

“小T啊”那個女人的眼眶中充滿了血絲，淚光閃爍，眼里的歡喜，驚奇，如釋重負的擔心……交雜的情感全部在看到T的瞬間釋放。

女人上前把手中的衣服披在T身上“餓不餓，冷不冷，媽媽馬上帶你回家，媽媽以后再也不強迫你了，來，回家”女人牽起T的手。

T臉上依稀可見的淚痕此刻又被淚水所沾滿——T隨她媽媽回家了。

在公交車上，我給媽媽打了個電話。

“媽，我現(xiàn)在要回家了”

“好，快回來，等你吃飯！”

手機又響了，只不過不是我的。

“媽，我快到家了，我買了好些吃的……”

愛在此起彼伏的鈴聲中撩起面紗……



音樂聲在舞臺上響起，在五彩繽紛的燈光下，一個孩子正踩著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，這個孩子就是我了！

從我在娘胎里的時候起，媽媽就刻意培養(yǎng)我的藝術天分。她時常坐在窗前，同我一起欣賞著錄音機里那優(yōu)美的旋律、品味著夕陽下的美景。在媽媽肚子里的我，一聽到這時快時慢、時高時低，令人如癡如醉的音樂，就會“翩翩起舞”、“伸臂踢腿”。每次我一開“舞會”，媽媽可就受苦了！

出生后，為了繼續(xù)訓練“舞技”，我不顧媽媽的阻攔，興致勃勃地從屋子的這頭跌跌撞撞地秀到那頭。媽媽看得心驚肉跳，便讓保姆拿一條毛巾拴住我的腰，讓我放慢前行的腳步，可是這一做法卻讓我苦惱不已。這樣固然讓我遠離了危險，卻同時使我喪失了表演的機會。我便故意與保姆作對，媽媽前腳剛邁出家門，我后腳便“大鬧天宮”， 掙脫毛巾的約束，在屋子里自由穿梭，繼續(xù)執(zhí)著于我的藝術之旅。



真是“天有不測風云，人有旦夕禍福！”啊！一次我正“演出”得起勁，一不小心跌倒在地，這一跌可把我害慘了，一小塊玻璃碎塊兒正好扎在了我的額頭上。不知是老天爺幫忙，還是我幸運，這塊碎塊兒只在我額頭上留下了一個印記，但是卻讓我與舞臺絕了一段時間的緣，嗚嗚！



為了鍛煉我的氣質，也為了一圓我成為舞臺上那顆耀眼明星的夢想。媽媽經(jīng)過深思熟慮為我選擇了很有紳士風度的國際標準舞，之后我便拜師學藝，從此走上了艱辛而快樂的習舞之路。畢竟我是男兒之身，起初在清一色的女孩子中間跳舞著實讓我郁悶了許久，但是為了實現(xiàn)我的舞臺夢，值得！跟我一起學舞的都是女生，她們都有過三到四年的舞蹈基礎，有一定的表演經(jīng)驗，每一個動作都是那么規(guī)范，令人癡迷。而作為初學者的我，舉手投足怎么看怎么像個“大扁擔”，愛面子的我可受不了這樣的落差。









1、一個故事講了一遍，我錯過了聆聽；一顆流星劃過天際，我錯過了許愿；人生只有一次，我們不能錯過責任。

——題記

2、生活中，有一種馨香，叫作心平氣和。生命中，有一種氣度和意境，亦叫作心平氣和。 ——題記



3、當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，它卻將香味留在了那只腳上，這就是寬恕。 ——題記



4、當春天的氣息從你身邊擦過，留下冬季后重新煥發(fā)的生命，你是否體驗到生命的永恒？ ——題記

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