幼兒不良飲食行為英語(yǔ)翻譯

你可以試試給他喂紐崔萊的兒童蛋白質(zhì)粉或亨式麥粉.我就是吃亨式麥粉長(zhǎng)大的,那個(gè)還不錯(cuò),呵呵.

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平越來越高，許多家長(zhǎng)在生活水平得到提高的同時(shí)，給自己的孩子越吃越好，許多家長(zhǎng)走進(jìn)了教育的誤區(qū)，以至許多孩子出現(xiàn)了偏食和挑食的不良行為，這些都將影響孩子的身體健康，作為一線的老師，我們看在眼里，急在心里，為了改變孩子的現(xiàn)狀，針對(duì)我們中（4）班孩子的現(xiàn)狀，制訂如下計(jì)劃。 一、分析孩子的現(xiàn)狀 開學(xué)至今已經(jīng)有二個(gè)多月了，如今大部分幼兒都能獨(dú)立地吃完份內(nèi)飯菜；但一部分幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣還是令人擔(dān)憂：有的幼兒喜歡邊說邊玩邊吃飯，注意力不集中，吃的慢、厭食、偏食、挑食、偷偷倒飯菜經(jīng)常發(fā)生，個(gè)別幼兒進(jìn)餐時(shí)坐姿也不正確。 二、分析造成幼兒不良進(jìn)餐習(xí)慣的原因 1、弱愛遷就孩子：由于現(xiàn)在獨(dú)生子女占絕大多數(shù)，有些家長(zhǎng)較為溺愛孩子；孩子不喜歡吃的就不讓幼兒吃或少吃。如：有些小孩不吃動(dòng)物內(nèi)臟、肥肉，不喜歡吃蔬菜，家長(zhǎng)一味遷就，不注意調(diào)整食物結(jié)構(gòu)。而有的家長(zhǎng)對(duì)于孩子喜歡吃的東西就給他們多吃，造成了孩子偏食吃的過多過猛，營(yíng)養(yǎng)過剩。 2、以零食代替主食。有的家長(zhǎng)怕孩子不吃東西，就用別的東西哄他，零食不斷，如餅干、果凍、糖果。零食沖掉了主食，影響了幼兒正常的進(jìn)餐。不僅影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，而且降低幼兒身體的抵抗力。 3、不良的飲食習(xí)慣。有的家長(zhǎng)為了讓孩子吃飯就允許幼兒邊玩邊吃，或邊吃飯邊看電視，久而久之，使幼兒養(yǎng)成了挑食、厭食、偏食、吃飯慢等不良的進(jìn)餐習(xí)慣。有的父母在幼兒吃飯時(shí)經(jīng)常指責(zé)、打罵幼兒，或講小孩不高興的事情，影響他的進(jìn)餐。 4、家庭飲食結(jié)構(gòu)不合理影響了孩子。家長(zhǎng)自己挑食攝入食物單一，食物缺乏變化多樣，不能激起幼兒的食欲，造成孩子偏食與挑食。 三、讓家長(zhǎng)明確中班幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn) 1、能正確地使用餐具（筷子）獨(dú)立進(jìn)餐。 2、進(jìn)餐時(shí)不大聲講話，不東張西望，專心進(jìn)餐。 3、養(yǎng)成不挑食、不偏食、不剩飯的好習(xí)慣。 4、學(xué)習(xí)收拾碗筷，養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣。 四、做好家長(zhǎng)工作 開展家長(zhǎng)講座，讓家長(zhǎng)明確，幼兒挑食多數(shù)是由家庭飲食習(xí)慣造成的，家長(zhǎng)對(duì)食物的偏好會(huì)直接影響孩子，使孩子在不知不覺中形成相似的飲食偏好。因此，糾正孩子偏食，家長(zhǎng)首先自己要做到不偏食，避免不良示范對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面影響。家長(zhǎng)要想豐富孩子的口味，必須首先端正自己的飲食態(tài)度，以多種方式去引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子接受各種有益食物，以自己良好的飲食習(xí)慣和行為影響孩子，讓孩子看到父母在食用多種健康食物。 五、在園進(jìn)行觀察指導(dǎo) 1、進(jìn)行形象化的說理，老師可給孩子講相應(yīng)的故事，進(jìn)餐前組織幼兒開展一些討論活動(dòng)，使孩子明白要吃各種食物的道理。其次，組織幼兒進(jìn)行談話，并讓孩子們自己用圖畫的形式設(shè)計(jì)自己喜歡吃的菜譜，這樣老師可以及時(shí)了解到孩子們喜歡吃什么，老師并將從孩子中收集來的這些信息及時(shí)向保育老師反饋，讓保育老師在制定菜譜時(shí)有個(gè)參考。 2、創(chuàng)設(shè)情景，開展一些愉快的進(jìn)餐活動(dòng)。 如將餐桌上鋪上幼兒喜歡的桌布，桌上放一些小花等，環(huán)境的刺激也會(huì)提高孩子的食欲。 3、設(shè)立進(jìn)餐表格，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園進(jìn)餐情況。 將一段時(shí)間觀察到的幼兒進(jìn)餐情況用表格的形式，展現(xiàn)給家長(zhǎng)看，讓家長(zhǎng)知道幼兒的在園進(jìn)餐量及是否挑食，良好的進(jìn)餐習(xí)慣是否養(yǎng)成，從而能有目的配合教師進(jìn)行督促。 4、對(duì)有進(jìn)步的孩子給以鼓勵(lì) 對(duì)有進(jìn)步的孩子老師對(duì)他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，如送小星星給孩子，比比誰(shuí)的星星多，并讓星星多的孩子來做小老師。 以上是我制定的計(jì)劃，當(dāng)然要改變孩子偏食和挑食的不良行為不是說改就能改的，它需要一個(gè)時(shí)間過程，我想只要我能盡心地去做這件事，相信我們的孩子在老師和家長(zhǎng)的共同努力下一定會(huì)有所改變的。

簡(jiǎn)述幼兒零口多飲食習(xí)慣。我認(rèn)為幼兒的良好飲食習(xí)慣就是。按時(shí)吃飯。不吃零食這些都屬于幼兒的良好飲食習(xí)慣

首先孩子到了一定的年笑豎余齡，就讓他走到餐桌跟前自己吃飯，其次，要讓幼碰滾兒養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣，對(duì)纖銷于她不挑食的行為，要給予獎(jiǎng)勵(lì)

營(yíng)養(yǎng)不良容易串各種疾病，抵抗力差容易生病，心里怕吃飯膽小

不灑飯：首先要對(duì)孩子手部肌肉進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)會(huì)拿勺子用筷子，動(dòng)作協(xié)調(diào)了才不容易灑。
吃飯不說話：先交代規(guī)則，對(duì)于那些吃飯說話的請(qǐng)他出來，說完了，說夠了再吃。
不挑食：用故事情景告訴幼兒，不能挑食，挑食的壞處。對(duì)改掉挑食毛病的給獎(jiǎng)勵(lì)。

四個(gè)月以上是可以給孩子適當(dāng)添加一些輔食的，比如米粉，米糊或者蔬菜泥、肉汁粥和軟面條等。但是孩子添加輔食一定要逐漸添加，觀察孩子的大便是否正常。不要一次喂太多，不然可能導(dǎo)致消化不良。

看是多大的寶寶。

一般小孩子還是要適當(dāng)為一點(diǎn)溫開水喝，另外如果是寒冷地區(qū)，也不要總是把家里空調(diào)溫度設(shè)置的太高，要裝加濕器，并且適當(dāng)通風(fēng)。

如果是飲食問題造成，可以喂食一點(diǎn)金銀花露沖的水。注意要買藥品準(zhǔn)字號(hào)的不要買食品準(zhǔn)字號(hào)的!

我覺給寶寶吃些易消化食物配奶接著喝寶寶般吃些營(yíng)養(yǎng)米粉且看寶寶嘴屬于比較挑寶寶吃東西潑辣要容易吸收消化適給寶寶吃些

不是難不難做，而是會(huì)不會(huì)做，你有沒有告訴別人這是你用良心做出來的東西，這是要告訴別人的，不是自己知道就行的，還有口味衛(wèi)生質(zhì)量環(huán)境，都是你需要考慮的因素，就拿自己吃飯或者吃東西，是不是找好的衛(wèi)生的，將心比心換位思考，你站在消費(fèi)者的地位思考，要為對(duì)方多考慮需求，別人就會(huì)為你買賬，為什么麥當(dāng)勞和肯德基總是那么的顧客，他就是用口味環(huán)境衛(wèi)生速度價(jià)格服務(wù)消費(fèi)者，你問問自己你真的做到了嗎。