幼兒英語拼讀意識的培養(yǎng)

培養(yǎng)幼兒自我的意識，首先要充分的其利用啟發(fā)。

比如你日常生活當(dāng)中做一些防范的動作。讓孩子呢感受到你的一些意識。逐漸的來引導(dǎo)他。慢慢的就會培養(yǎng)出幼兒的自我意識。

培養(yǎng)幼兒集體意識方法如下：

1、多讓孩子參加集體活動

很多家長不放心孩子參加集體活動，怕孩子吃虧或耽誤學(xué)習(xí)，其實大可不必有此顧慮。只有讓孩子融入到集體中，才能讓孩子學(xué)會尊重別人、欣賞別人，并學(xué)習(xí)其他人身上的優(yōu)點。

從而意識到自己的缺點、彌補自己身上的不足。在集體活動中，孩子才能漸漸地告別孤僻、不在以自我為中心，與大家共同進步和成長。

2、培養(yǎng)孩子的溝通、表達能力

孩子不合群已經(jīng)成為了大多數(shù)家長的苦惱之一。愛心、責(zé)任心的培養(yǎng)是家長們?yōu)楹⒆由系谋匦拚n之一。對于孤僻的孩子，首先要消除他和其他孩子的疏遠感，使他真正參加到孩子們中間去，然后才有可能進一步培養(yǎng)其團隊精神。

3、給孩子樹立合作意識

在孩子小的時候，家長就應(yīng)該給孩子灌輸與人合作的意識，讓孩子克服以自我為中心的習(xí)慣，養(yǎng)成與他人協(xié)商合作的習(xí)慣。讓孩子應(yīng)該知道他是群體中的一員，和其他人一樣，都是平等的，遇到困難時，應(yīng)該一起去解決。?

家長應(yīng)該告訴孩子，只有懂得合作的人，才能獲得更大的生存空間，只有善于合作的人，才有機會贏得成功與發(fā)展。?

4、言傳身教，為兒童樹立與他人合作的榜樣

哺育愛呀分析到父母的言行都會對孩子的家庭生活產(chǎn)生潛移默化的影響，因此，想要孩子養(yǎng)成與人合作的習(xí)慣，父母和家人就可以經(jīng)常展開合作。

例如，媽媽洗完碗筷后，爸爸過來和媽媽攤開，晾曬碗筷；媽媽炒菜時，奶奶幫忙洗碗，端碗。這種生活中的小事情會讓孩子看到合作的好處，并有意識地讓他們養(yǎng)成合作的習(xí)慣。

5、讓孩子學(xué)會接受他人

讓孩子從內(nèi)心深處真正地愿意接受別人，而不是被逼無奈地忍耐。從實質(zhì)上來講，合作是雙方互相的取長補短。因此，只有相互認識到了對方的強項。

欣賞對方的強項。合作才有了真正的動力和可能。作為家長就要經(jīng)常和孩子灌輸一些例如金無足赤，人無完人這類的觀念，千萬不能因為別人有一些缺點毛病，就避而遠之。

?????隨著寶寶漸漸長大，媽媽應(yīng)該也是百感交集。高興是因為寶寶一天天健康地在長大，但是也有憂心的地方，寶寶長大了，對許多事物都充滿好奇心，這雖是好事，但生活對幼兒來說潛伏著許多危險，可能會對寶寶造成傷害。媽媽們的擔(dān)憂并不是沒道理的，幼兒時期是一生中最容易出現(xiàn)危險和事故的時期，所以家長們?nèi)绾闻囵B(yǎng)幼兒安全意識顯得至關(guān)重要。

????如何培養(yǎng)幼兒安全意識之一：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。幼兒年齡小，自覺性和自制力都較差，幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要時間的積累。家長們要做好督促和檢查工作，形成幼兒的自覺動作。比如，吃飯時不嬉笑打鬧可避免氣管進入異物，正確有序的穿衣服能保護身體等等，讓幼兒學(xué)會自己的事情自己做，才能在實踐中養(yǎng)成良好習(xí)慣，起到自我保護的作用。

???如何培養(yǎng)幼兒安全意識之二：結(jié)合幼兒的日?；顒樱槍σ恍┌踩[患，家長們可以與幼兒進行交流，比如，如何乘坐電梯，家長們可以進行詳細說明，然后舉一些反面例子，讓幼兒進行思考，讓他們說說這樣做對不對，為什么不對，如果不對，應(yīng)該要怎么做。通過這樣的方式去引導(dǎo)幼兒，讓他們對一些安全隱患有更加清楚的了解，明確什么事情不能做，什么事情可以做，從而學(xué)會自我保護。

??? 讓幼兒有個幸福健康的人生是家長們的美好愿望，而幼兒期的健康發(fā)展是孩子今后發(fā)展的根本基礎(chǔ)。所以對于培養(yǎng)幼兒安全是非常重要的事情，家長們務(wù)必要重視起來。而幼兒的習(xí)慣對于今后的生活、學(xué)習(xí)、成長是至關(guān)重要的，那么，幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)方法有哪些？家長們不妨也學(xué)習(xí)一下！