如何幫助孩子發(fā)展英語

少年行俠，仗劍四方，好不平事，百里傳名。時(shí)人因其久居江南，尊為“南俠”。及長，遇包孝肅于危難，數(shù)活其命。希仁感其人，愛其才，乃引見天子。昭遂入仕，得“御貓”之號。
在《三俠五義》第三回中，出現(xiàn)了展昭以江湖俠士形象的登場：
　　包公認(rèn)鐙乘騎，帶了包興，竟奔京師，一路上少不得饑餐渴飲，夜宿曉行。一日，到了座鎮(zhèn)店，主仆兩個(gè)找了一個(gè)飯店。包興將馬接過來，交與店小二喂好。找了一個(gè)座兒，包公坐在正面，包興打橫。雖系主仆，只因出外，又無外人，爺兒兩個(gè)就在一處吃了。堂官過來安放杯筷，放下小菜。包公隨便要一角酒、兩樣菜。包興斟上酒，包公剛才要飲，只見對面桌上來了一個(gè)道人坐下，要了一角酒，且自出神，拿起壺來不向杯中斟，花喇喇倒了一桌子。見他唉聲嘆氣，似有心事的一般。包公正在納悶，又見從外進(jìn)來一人，武生打扮，疊暴著英雄精神，面帶著俠氣。道人見了，連忙站起，只稱：“恩公請坐。”那人也不坐下，從懷中掏出一錠大銀，遞給道人，道：“將此銀暫且拿去，等晚間再見?！蹦堑廊私舆^銀子，爬在地下，磕了一個(gè)頭，出店去了。
　　包公見此人年紀(jì)約有二十上下，氣宇軒昂，令人可愛，因此立起身來，執(zhí)手當(dāng)胸，道：“尊兄請了。能不棄嫌，何不請過來彼此一敘？”那人聞聽，將包公上下打量了一番，便笑容滿面，道：“既承錯(cuò)愛，敢不奉命。”包興連忙站起，添分杯筷，又要了一角酒、二碟菜，滿滿斟上一杯。包興便在一旁侍立，不敢坐了。包公與那人分賓主坐了，便問：“尊兄貴姓？”那人答道：“小弟姓展名昭，字熊飛。”包公也通了名姓。二人一文一武，言語投機(jī)，不覺飲了數(shù)角。展昭便道：“小弟現(xiàn)有些小事情，不能奉陪尊兄，改日再會?！闭f罷，會了錢鈔。包公也不謙讓。包興暗道：“我們?nèi)隣斪焐夏ㄊ摇！蹦侨司棺宰鲃e去了。包公也料不出他是什么人。（《三俠五義》第三回：金龍寺英雄初救難，隱逸村狐貍?cè)龍?bào)恩）
關(guān)于他的愛情：
《包青天》里面，展昭和一個(gè)叫連彩云的姑娘兩情相悅，可那姑娘系殺人兇手，結(jié)果可想而知。（血云幡）
他還有一個(gè)叫月娘的未婚妻，早死了，后來他看到一個(gè)相貌酷似月娘的青樓女子，才憶起她滴，看那深情程度，估計(jì)他也粉愛月娘。（紅花記）。
《碧血青天楊家將》里面展昭和師妹小蝶的愛情可謂生死戀，可惜小蝶她爹把她送給皇帝當(dāng)貴妃去了。
《俠義見青天》里面，展昭喜歡歐陽春的妹妹，叫盈盈，也叫童瑤，展昭喜歡叫她“瑤瑤”，也壯烈了。
還有一個(gè)叫鐘沅沅的女孩，是王爺?shù)呐畠?，喜歡上了他，窮追不舍的，最后他也有一點(diǎn)點(diǎn)動心了，那姑娘要離他而去時(shí)，他要她留下來，那姑娘卻說“得不到的才是最好的”，然后頭也不回地走了。
焦版里，《真命天子》與《捆龍索》中展昭愛上了阿敏，可阿敏為了保護(hù)小皇子根本沒工夫理他，后來“生的偉大，死的光榮”了。
《包公斗法王》中展昭和那個(gè)歐陽蘊(yùn)儀粉曖昧，可惜人家索修仙滴。
《美人如玉劍如虹》中還有一個(gè)青梅竹馬的女孩叫水寄萍，嫁人了。。。
呂良偉版本中，展昭和一個(gè)叫容容的姑娘訂婚過，可惜后來那姑娘跑了。
愛過一個(gè)叫明姬雪的女子，這個(gè)女子才貌雙全，連皇帝都哭著喊著要娶她，可這姑娘要反宋，后來被逐出中原了。
在《殉情記》單元里面還有一個(gè)姑娘（忘了叫什么）喜歡他，后來當(dāng)展昭對她說“我想照顧你一輩子”的時(shí)候，那個(gè)姑娘非常有骨氣地說：“展大哥心里只有容容，沒有我xx。。。。。。你既無心我便休!”那一刻真被這個(gè)姑娘給震住了！好有氣節(jié)的姑娘?。】上в芯墴o分。。。
黃日華版本中，展昭和一個(gè)叫賀翩翩的姑娘訂過婚，可惜那姑娘后來死了（梨花劫）
展昭（忘了那版）化名“阿?！痹隈R家做下人時(shí)，馬家大小姐馬雁翎喜歡他，可當(dāng)展昭恢復(fù)御前護(hù)衛(wèi)身份時(shí)，這位大小姐二話不說，掄圓了扇了展大帥哥一個(gè)大嘴巴，將所有剛剛冒出一絲粉紅色希望的心扇得粉碎.(扇的偶們的心拔涼拔涼的啊！)
《少年包青天》里，一個(gè)叫芳芳滴小公主和釋小龍演的小展昭很要好，青梅竹馬兩小無猜的，后來因?yàn)樗獙λ孔宓淖用褙?fù)責(zé)，就回去做她的小公主了。

一、放大“助教” 的 優(yōu)點(diǎn)，提高家長參與的積極性。
我們現(xiàn)在中班的家長大多是和我一樣的80后，基本受過良好的教育。許多家長他們在自己的工作崗位上有著驕傲的成績，在生活中有著自己獨(dú)特的教育方法，做為教師只要充分挖掘這些教育資源，利用其為教育服務(wù)，定會收到良好的教育效果?！凹议L助教”是一種新型的家、園共育方式，它開展的成效如何，完全取決于家長參與的積極性和參與的力度。所以，在開展這項(xiàng)活動之前，我們通過群發(fā)信息、放學(xué)前的個(gè)別交流等多種途徑，不斷地宣傳以形成家長這方面的意識，讓家長了解“助教”活動的目的和意義。因?yàn)?，只要讓家長們充分意識到教育好孩子并不只是幼兒園的事，形成了相應(yīng)的共育觀念，他們將會積極主動的參與到幼兒園的教育活動中。
二、注重幼兒的需要，開展切實(shí)的家長助教活動。
教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握教育的時(shí)機(jī)，提供適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。眾所周知，在幼兒園里滿眼看到的大多是女教師，在我們幼兒園有一位小朋友們都非常喜愛的男教師，每次來上體育課，小朋友們都興奮不已，活動結(jié)束時(shí)都感覺時(shí)間好快呀！所以我們經(jīng)常會說孩子需要“陽剛教育”。在宣傳“助教”活動時(shí)，我特別強(qiáng)調(diào)小朋友們更需要爸爸陽光般的正能量，我們班的尤浩茗小朋友爸爸將在揚(yáng)州汶河小學(xué)開展的“蠶的飼養(yǎng)”活動帶到了班級。幽默風(fēng)趣的尤老師通過讓小朋友觸摸、欣賞絲綢，了解中國幾千年的養(yǎng)蠶文化，通過欣賞PPT，知道蠶的生長過程。小朋友們抑制不住好奇，不停地問這問那，甚至連我們都驚訝原來蠶身上的小黑點(diǎn)是用來呼吸的就像我們的鼻子。在活動結(jié)束時(shí)，細(xì)心的尤老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)一次性紙杯、幾片桑葉、兩三條蠶寶寶，讓大家?guī)Щ厝ワ曫B(yǎng)。這好似我們一節(jié)教學(xué)活動中的活動延伸，幾乎每天有小朋友向我們反饋?zhàn)约杭倚Q寶寶的新發(fā)現(xiàn)，甚至有小朋友將他們的發(fā)現(xiàn)畫出來、讓爸爸媽媽記錄下來。通過這樣一節(jié)生動的家長助教活動，培養(yǎng)了幼兒的觀察能力、表達(dá)能力和探索的欲望。
三、挖掘生活中的教育資源，助教活動形式多樣化。
不同的孩子來自不一樣的家庭，為了孩子的健康成長，媽媽們的陪伴相比較而言是時(shí)間較多的，更多的媽媽為了照顧自己的寶貝，甚至當(dāng)起了全職媽媽，在生活中，她們可以說是無所不能。陪著孩子穿梭于各種興趣班，為孩子準(zhǔn)備可口的飯菜，媽媽們本身就蘊(yùn)含著無窮的智慧。在“助教”活動開展之前，通過和小朋友交談有針對性的了解幾位媽媽的“特殊本領(lǐng)”，誠摯地邀請她們參與我們的活動，將自己的特長融合到形式多樣的教育活動中。如本學(xué)期我們還邀請了戚卓涵小朋友的媽媽帶領(lǐng)大家制作了好吃的“水果沙拉”。小朋友們選擇自己喜歡的水果拌上沙拉醬，享受美味的勞動成果。通過個(gè)別交流，我們還發(fā)現(xiàn)郝一帥小朋友的媽媽會編出各種各樣漂亮的發(fā)型。她欣然接受了我們的邀請，帶了一整套的美發(fā)工具，為愛美的女孩子們設(shè)計(jì)了漂亮、精致的發(fā)型。有古典的、現(xiàn)代的、可愛的、文靜的。被小朋友們稱為“美發(fā)阿姨”。還有我們班的楊紫萱小朋友媽媽是一位護(hù)士，她也穿上美麗的護(hù)士服給小朋友們上了一節(jié)生動的健康課“愛護(hù)牙齒”，比起平時(shí)我們對小朋友枯燥的說教，家長特殊的職業(yè)和現(xiàn)場說教，讓小朋友們更愿意去做一個(gè)勤刷牙、講衛(wèi)生的小朋友。在端午節(jié)臨近時(shí)，知道我們要開展包粽子的活動，幾位媽媽和奶奶更是踴躍報(bào)名，準(zhǔn)備了粽葉、糯米，分組教小朋友們怎樣包粽子。雖然包出的粽子歪歪扭扭甚至漏米，但小朋友們都很寶貝的帶回家，請家長煮出來品嘗。在端午假期間，我們班的杭延鎬小朋友在揚(yáng)州時(shí)代廣場開展的包粽子比賽中還贏得了大獎(jiǎng)。
四、助教活動中注重感恩教育的培養(yǎng)。
在一次教學(xué)活動中，當(dāng)孩子們被老師問到“你們知道保姆這個(gè)工作嗎？”居然有小朋友說“我的媽媽就是保姆！” 我們的孩子已經(jīng)習(xí)慣了被捧在手心呵護(hù)，家長的付出天長日久顯得理所當(dāng)然。正好徐睿昊小朋友的媽媽正在懷二胎，他經(jīng)常會湊到我們的面前告訴我們“媽媽的肚子更大了、小寶寶會動?！蔽覀冊谡髑罅嗽袐D的同意后精心準(zhǔn)備了助教活動“我從哪里來”。先讓小朋友看動漫的胎兒視頻，再請小朋友們來扮演小記者參訪孕婦，孩子們稚嫩的問題五花八門?！鞍⒁蹋銜聠幔俊薄鞍⒁蹋愕亩亲舆@么大累不累??？”“阿姨，小寶寶什么時(shí)候出來？”在孕婦阿姨耐心的解釋下，小朋友們了解到胎兒的成長和出生原來是多么的神奇。在游戲環(huán)節(jié)，我們準(zhǔn)備了許多的小枕頭和小娃娃，讓每個(gè)小朋友都來體驗(yàn)一次媽媽懷孕的樣子。當(dāng)一個(gè)個(gè)小朋友挺著大大的肚子在阿姨和老師的引導(dǎo)下，走路要緩慢、彎腰拿東西要輕輕時(shí)，讓他們切身體會到媽媽孕育他們的辛苦。在母親節(jié)、父親節(jié)、三八婦女節(jié)這些最能表達(dá)愛的節(jié)日里，我們也利用助教活動將感恩教育進(jìn)行到底，請媽媽們帶著寶貝一起制作親子燈籠，父親節(jié)讓小朋友們畫出自己的爸爸，請媽媽們寫下對爸爸的祝福。

把內(nèi)容分為幾部分，講學(xué)習(xí)的，珍惜光陰的，友誼的等。然后每部分都摘錄一些名人名言，當(dāng)然，要切合這部分的主題。

一、放大“助教” 的 優(yōu)點(diǎn)，提高家長參與的積極性。
我們現(xiàn)在中班的家長大多是和我一樣的80后，基本受過良好的教育。許多家長他們在自己的工作崗位上有著驕傲的成績，在生活中有著自己獨(dú)特的教育方法，做為教師只要充分挖掘這些教育資源，利用其為教育服務(wù)，定會收到良好的教育效果?！凹议L助教”是一種新型的家、園共育方式，它開展的成效如何，完全取決于家長參與的積極性和參與的力度。所以，在開展這項(xiàng)活動之前，我們通過群發(fā)信息、放學(xué)前的個(gè)別交流等多種途徑，不斷地宣傳以形成家長這方面的意識，讓家長了解“助教”活動的目的和意義。因?yàn)?，只要讓家長們充分意識到教育好孩子并不只是幼兒園的事，形成了相應(yīng)的共育觀念，他們將會積極主動的參與到幼兒園的教育活動中。
二、注重幼兒的需要，開展切實(shí)的家長助教活動。
教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握教育的時(shí)機(jī)，提供適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。眾所周知，在幼兒園里滿眼看到的大多是女教師，在我們幼兒園有一位小朋友們都非常喜愛的男教師，每次來上體育課，小朋友們都興奮不已，活動結(jié)束時(shí)都感覺時(shí)間好快呀！所以我們經(jīng)常會說孩子需要“陽剛教育”。在宣傳“助教”活動時(shí)，我特別強(qiáng)調(diào)小朋友們更需要爸爸陽光般的正能量，我們班的尤浩茗小朋友爸爸將在揚(yáng)州汶河小學(xué)開展的“蠶的飼養(yǎng)”活動帶到了班級。幽默風(fēng)趣的尤老師通過讓小朋友觸摸、欣賞絲綢，了解中國幾千年的養(yǎng)蠶文化，通過欣賞PPT，知道蠶的生長過程。小朋友們抑制不住好奇，不停地問這問那，甚至連我們都驚訝原來蠶身上的小黑點(diǎn)是用來呼吸的就像我們的鼻子。在活動結(jié)束時(shí)，細(xì)心的尤老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)一次性紙杯、幾片桑葉、兩三條蠶寶寶，讓大家?guī)Щ厝ワ曫B(yǎng)。這好似我們一節(jié)教學(xué)活動中的活動延伸，幾乎每天有小朋友向我們反饋?zhàn)约杭倚Q寶寶的新發(fā)現(xiàn)，甚至有小朋友將他們的發(fā)現(xiàn)畫出來、讓爸爸媽媽記錄下來。通過這樣一節(jié)生動的家長助教活動，培養(yǎng)了幼兒的觀察能力、表達(dá)能力和探索的欲望。
三、挖掘生活中的教育資源，助教活動形式多樣化。
不同的孩子來自不一樣的家庭，為了孩子的健康成長，媽媽們的陪伴相比較而言是時(shí)間較多的，更多的媽媽為了照顧自己的寶貝，甚至當(dāng)起了全職媽媽，在生活中，她們可以說是無所不能。陪著孩子穿梭于各種興趣班，為孩子準(zhǔn)備可口的飯菜，媽媽們本身就蘊(yùn)含著無窮的智慧。在“助教”活動開展之前，通過和小朋友交談有針對性的了解幾位媽媽的“特殊本領(lǐng)”，誠摯地邀請她們參與我們的活動，將自己的特長融合到形式多樣的教育活動中。如本學(xué)期我們還邀請了戚卓涵小朋友的媽媽帶領(lǐng)大家制作了好吃的“水果沙拉”。小朋友們選擇自己喜歡的水果拌上沙拉醬，享受美味的勞動成果。通過個(gè)別交流，我們還發(fā)現(xiàn)郝一帥小朋友的媽媽會編出各種各樣漂亮的發(fā)型。她欣然接受了我們的邀請，帶了一整套的美發(fā)工具，為愛美的女孩子們設(shè)計(jì)了漂亮、精致的發(fā)型。有古典的、現(xiàn)代的、可愛的、文靜的。被小朋友們稱為“美發(fā)阿姨”。還有我們班的楊紫萱小朋友媽媽是一位護(hù)士，她也穿上美麗的護(hù)士服給小朋友們上了一節(jié)生動的健康課“愛護(hù)牙齒”，比起平時(shí)我們對小朋友枯燥的說教，家長特殊的職業(yè)和現(xiàn)場說教，讓小朋友們更愿意去做一個(gè)勤刷牙、講衛(wèi)生的小朋友。在端午節(jié)臨近時(shí)，知道我們要開展包粽子的活動，幾位媽媽和奶奶更是踴躍報(bào)名，準(zhǔn)備了粽葉、糯米，分組教小朋友們怎樣包粽子。雖然包出的粽子歪歪扭扭甚至漏米，但小朋友們都很寶貝的帶回家，請家長煮出來品嘗。在端午假期間，我們班的杭延鎬小朋友在揚(yáng)州時(shí)代廣場開展的包粽子比賽中還贏得了大獎(jiǎng)。
四、助教活動中注重感恩教育的培養(yǎng)。
在一次教學(xué)活動中，當(dāng)孩子們被老師問到“你們知道保姆這個(gè)工作嗎？”居然有小朋友說“我的媽媽就是保姆！” 我們的孩子已經(jīng)習(xí)慣了被捧在手心呵護(hù)，家長的付出天長日久顯得理所當(dāng)然。正好徐睿昊小朋友的媽媽正在懷二胎，他經(jīng)常會湊到我們的面前告訴我們“媽媽的肚子更大了、小寶寶會動?！蔽覀冊谡髑罅嗽袐D的同意后精心準(zhǔn)備了助教活動“我從哪里來”。先讓小朋友看動漫的胎兒視頻，再請小朋友們來扮演小記者參訪孕婦，孩子們稚嫩的問題五花八門?！鞍⒁?，你會吐嗎？”“阿姨，你的肚子這么大累不累??？”“阿姨，小寶寶什么時(shí)候出來？”在孕婦阿姨耐心的解釋下，小朋友們了解到胎兒的成長和出生原來是多么的神奇。在游戲環(huán)節(jié)，我們準(zhǔn)備了許多的小枕頭和小娃娃，讓每個(gè)小朋友都來體驗(yàn)一次媽媽懷孕的樣子。當(dāng)一個(gè)個(gè)小朋友挺著大大的肚子在阿姨和老師的引導(dǎo)下，走路要緩慢、彎腰拿東西要輕輕時(shí)，讓他們切身體會到媽媽孕育他們的辛苦。在母親節(jié)、父親節(jié)、三八婦女節(jié)這些最能表達(dá)愛的節(jié)日里，我們也利用助教活動將感恩教育進(jìn)行到底，請媽媽們帶著寶貝一起制作親子燈籠，父親節(jié)讓小朋友們畫出自己的爸爸，請媽媽們寫下對爸爸的祝福。

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翟鴻燊 教授！

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