老師關(guān)注孩子的方式英語

現(xiàn)在美式英語好像比較受歡迎，普及率也越來越高。

英式英語比較lazy,就是比較隨意的發(fā)音，沒有那么注重重讀或強(qiáng)調(diào)，讓人聽起來比較有氣無力的;

美式英語則比較渾厚，飽滿，發(fā)音很注重重讀很強(qiáng)調(diào)，所以讀起來會(huì)比較累，但是聽起來比較舒服。

不過還是因人而異啦，看你比較喜歡，抑或習(xí)慣哪一種。

英語內(nèi)容美式發(fā)音和英式發(fā)音的幾點(diǎn)

英語和美語在讀音上的差異主要反映在元音字母a, o 和輔音字母r 的不同讀音上。



1.在ask, can't, dance, fast, half, path 這一類的單詞中，英國人將字母a 讀作[a:]，而美國人則讀作[?]，所以這些詞在美國人口中就成了[?sk][k?nt][d?ns][f?st][h?f]和[p??]。



2.在box, crop, hot, ironic, polish, spot這一類單詞中，英國人將字母o讀作[)],而美國人則將o讀作近似[a:]音的[a]。所以這些詞在美國人讀起來就成了[baks][krap][hat][ai'ranik][paliJ] 和[spat]。



3.輔音字母r在單詞中是否讀音是英語與美語的又一明顯差異。在英語的r音節(jié)中不含卷舌音[r]，而美語的r音節(jié)中含卷舌音[r]，如下列詞在英語和美語中讀音是不同的:



英語讀音 美語讀音

car [ka:] [kar]

door [d):] [dor]

river ['riv2] ['riv2r]

party ['pa:ti] ['parti]

board [b):d] [bord]

dirty ['d2ti] ['d2rti]

morning ['m):ni9] ['morni9]



英語中只有在far away, for ever, far and wide等連讀情況下，字母r才明顯的讀作卷舌音[r]: [fa:r2'wei][f2'rev2][far2ndwaid]。



4.在以-ary或-ory結(jié)尾的多音節(jié)詞中，英國人通常將a或o弱讀，而美國人不僅不弱讀，還要將a或o所在的音節(jié)加上次重音，所以這些詞在英語和美語中不僅讀音有差異，節(jié)奏也顯然不同，例如:



英語讀音 美語讀音



schedule ['Jedju:l] ['sked32l]



以上關(guān)于英語和美語讀音不同的比較，是僅就大多人的讀音或標(biāo)準(zhǔn)讀音而言的，不考慮地區(qū)或方言的影響。

dictionary ['dikJ2n2ri] ['dikJ2nori]

laboratory [le'b):r2tri] ['l?br2,tori]

necessarily ['nesis2rili] [,nesi'serili]

preparatory [pri'p?r2t2ri] [pri'p?r2,tori]

secretary ['sekr2tri] ['sekr2,tori]



5.在以-ile結(jié)尾的另一類單詞中，英國人將尾音節(jié)中的字母i讀作長音[ai];而美國人則弱讀作[2]，例如:



英語讀音 美語讀音

docile ['dousail] ['das2l]

fertile ['f2tail] ['f2rtl]

fragile ['fr?d3ail] ['fr?d32l]

hostile ['hostail] ['hastl]

missile ['misail] ['mis2l]



除此之外，另有一些難于歸類的單詞在英語和美語中讀音也各有不同:



英語讀音 美語讀音

clerk [kla:k] [kl2rk]

either ['ai92] ['i:92r]

figure ['fig2] ['figj2r]

issue ['isju:] ['iJu:]

leisure ['le32] ['li:32r]

neither ['nai92] ['ni:92r]

小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對(duì)形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱：下個(gè)月就是莎莎的生日了，我到底送她什么禮物好呢？哦，對(duì)了，送她一筐蘿卜吧，莎莎最愛吃蘿卜啦！既然主意有了，那就開始行動(dòng)吧！丁丁將籃子挎在脖子上，飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去?！办`靈，請(qǐng)給我一袋最好的、生長最快的蘿卜種子！”丁丁大聲地說道。接過種子后，他又興奮的跑回家，火急火燎地將種子種下。每一天天一亮，丁丁就早早地起來，精心地照料他種下的蘿卜。日子一天一天過去，還有幾天就是莎莎的生日了，丁丁看到院子里長出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴，微風(fēng)一吹，葉尖輕輕擺動(dòng)，可愛極了！但丁丁想要的并不是那綠油油的葉子，而是又大又甜又脆的大蘿卜。他變得焦急起來，煩心地看著那些綠葉。突然，他好像想到了什么，迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈，丁丁就大喊：“你這個(gè)騙子，竟敢賣給我假種子，還有幾天就是莎莎的生日了，你讓我拿什么禮物送給她！今天我一定要好好教訓(xùn)你，看你以后還敢不敢騙人？”一口氣說了這么多話，丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞地樣子，嚇了一跳，納悶地說：“到底發(fā)生了什么事？我的種子肯定沒有問題?！倍《〔幌肼犓龔U話，直接將她帶到家中的院子里。“你自己看看，我要的是蘿卜，不是什么葉子?！膘`靈明白了，“撲哧”一聲笑了出來，“蘿卜是長在葉子下面的，你要去拔啊！”丁丁半信半疑地走過去，果然拔出了一只大紅蘿卜。“原來是這樣??！，真是不好意思！”丁丁恍然大悟急忙道歉?！⊥ㄟ^這件事，丁丁暗下決心：以后一定要向靈靈學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)有知識(shí)的森林公民！同時(shí)，他也懂得了：凡事不能只看表面，要看得更深一點(diǎn)，那樣才更精確

親愛的媽媽：
　　您好！
　　從古到今，多少文人雅士歌頌過母愛的偉大：從孟郊《游子吟》中的“慈母手中線，游子身上衣”到《詩經(jīng)》中“哀哀父母，生我劬勞”……今天，我也提筆寫了一封信，告訴您，兒子是多么地愛您！
　　校運(yùn)會(huì)上，我一馬當(dāng)先，奪得四年級(jí)組男子100米決賽第一名。拿到獎(jiǎng)狀，我高興極了，一回到家就大聲地喊：“媽媽，我成為冠軍啦！”您聽到這句話，高興地露出笑容，一把接過獎(jiǎng)狀，左看右看，怎么也看不夠。
　　想了想，您將獎(jiǎng)狀貼在客廳的正中間，笑著說：“現(xiàn)在，每個(gè)來我們家做客的人，第一眼就能看到你的獎(jiǎng)勵(lì)?！边@一刻，您的臉上洋溢著自豪，我不禁自責(zé)起來：自己的學(xué)習(xí)一塌糊涂，表現(xiàn)也差強(qiáng)人意。每次一到開家長會(huì)，都讓您在老師與家長面前抬不起頭來。現(xiàn)在，一張獎(jiǎng)狀讓您高興成這樣子，要是我的學(xué)習(xí)成績提高了，您不是樂得合不攏嘴嗎？想到這里，我暗下決心：一定要好好，讓笑容永遠(yuǎn)掛在您的臉上。
　　從這以后，我上課認(rèn)真聽講，和同學(xué)友好相處，嚴(yán)格要求自己。一個(gè)月過去了，老師沒有再打來告狀的電話，您竟有些不習(xí)慣，半開玩笑地說：“看到你已經(jīng)走上正軌，有了明顯的進(jìn)步，媽媽心里比喝了蜜還甜?！?br/>　　媽媽，我不想再歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ?，只想靠近您的耳朵邊，輕輕說一句：“我真的很愛您?！?br/>　　此致
敬禮
　　你的名字
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希望幫到你??！

完整版是：

是誰曾說過，有故事的人注定會(huì)相遇，不管是以哪種方式。 對(duì)有感情不愿虧欠誰，卻還是欠著一些?；蛟S等到?jīng)]了信心時(shí)，等到?jīng)]有希望的時(shí)候，會(huì)悄然撤離.人人都有過等待與被等待的時(shí)候，一些等待到底是為了一些理由還是為了一句話,要證明自己的心是真的。結(jié)果，明明是知道的，卻非要走到終點(diǎn)才死心。

孤注一擲 ( gū zhù yī zhì )
解 釋 把所有的錢一次押上去,決一輸贏.比喻在危急時(shí)用盡所有力量作最后一次冒險(xiǎn).
用 法 主謂式；作謂語、賓語、定語；含貶義
示 例 無如他被全臺(tái)的公憤逼迫得沒有回旋余地,只好挺身而出,了.
“發(fā)揮”改成“發(fā)揚(yáng)”,
語?。河迷~不當(dāng).

把大目標(biāo)分成小目標(biāo)，你就一定會(huì)成功！

哈哈哈，臭爺爺。