少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)有哪些實(shí)用方法

老師說(shuō)的。。。

校園女神[重生]

學(xué)習(xí)是最好的。

這是啞巴聾子的交流方式，因?yàn)槭终Z(yǔ)，他們才能像正常人一樣交流，學(xué)了手語(yǔ)，你就可以和聾啞人溝通了。

你說(shuō)的是陜西話吧，陜西電視臺(tái)有一個(gè)都市碎戲，用的就是陜西方言，不過(guò)是西安口味的。學(xué)陜西方言還是要去農(nóng)村跟那里的人學(xué)學(xué)

右腦王英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)對(duì)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)很有幫助，后來(lái)，我的同學(xué)也買(mǎi)了右腦王，他們的英語(yǔ)提高也很快。 相關(guān)“英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)”,到我空間“英語(yǔ)成就輝煌”，看看英語(yǔ)

小學(xué)生買(mǎi)學(xué)習(xí)機(jī)真的是浪費(fèi)錢(qián)，還不如請(qǐng)個(gè)家教好的多。

每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好和追求，不同國(guó)家有不同的語(yǔ)言，現(xiàn)在在中國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)很普遍了，它不僅是交流的需要，也可以說(shuō)是工作的需要。我姐姐去韓國(guó)旅游給我?guī)Щ貋?lái)一部沃咔瑪思特學(xué)習(xí)機(jī)，我那時(shí)候還不會(huì)寫(xiě)單詞，就聽(tīng)著它反反復(fù)復(fù)的讀，我那時(shí)候還能十分鐘記住200多個(gè)單詞呢，慢慢的，我可以和別人進(jìn)行英語(yǔ)交流，他們很羨慕我，我非常感謝沃咔瑪思特學(xué)習(xí)機(jī)

這位家長(zhǎng)您好，小學(xué)英語(yǔ)這一時(shí)期是兒童的語(yǔ)法、詞匯及會(huì)話技能構(gòu)建的關(guān)鍵時(shí)期；處于機(jī)械記憶階段，學(xué)得快忘的也很快，語(yǔ)言應(yīng)用能力不強(qiáng)；開(kāi)始需要面對(duì)學(xué)校考試的壓力。您家孩子英語(yǔ)差的很大部分原因是他沒(méi)有對(duì)這門(mén)外語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣，由于公立學(xué)校班級(jí)人數(shù)過(guò)多的因素，兒童在這一階段很容易產(chǎn)生“把英語(yǔ)當(dāng)成學(xué)科而不是語(yǔ)言”的錯(cuò)覺(jué)，大量時(shí)間放在語(yǔ)言輸入上而降低了語(yǔ)言輸出能力，具體表現(xiàn)就是背單詞，背課文，沒(méi)有主動(dòng)表達(dá)，沒(méi)有興趣。都說(shuō)興趣是最好的老師，興趣也是孩子持久學(xué)習(xí)的保鮮劑。所以不能強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，最主要是要讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)其實(shí)是很有趣的?？梢宰尯⒆涌匆恍┖芎?jiǎn)單的日常交際的英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話的視頻短片，給他講英文電影里的故事，聽(tīng)英語(yǔ)歌曲。還有就是要活學(xué)活用，用于日常交際，自己編寫(xiě)情景短劇，并且表演出來(lái)，從中體會(huì)英語(yǔ)的趣味。還有“cross”的填字游戲比較有意思，可以提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯的興趣。最重要的是要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子。
希望這些能幫到您的孩子。

不要隨便地“打擊”孩子,和孩子和平相處，您孩子有電腦嗎？最好給他（她）買(mǎi)一臺(tái)，現(xiàn)在的孩子就喜歡電腦啊這些之類(lèi)的，只要讓他習(xí)慣了有電腦的生活就不會(huì)依賴(lài)著游戲什么的了，再說(shuō)了，電腦也是學(xué)習(xí)工具，對(duì)孩子有益處，給他些零用錢(qián)，30元左右，讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)。打罵我是絕對(duì)反對(duì)的和孩子做個(gè)朋友，不要偷看他自己的隱私，買(mǎi)些好書(shū)，就像《心靈雞湯》《魯賓遜游記》等，如果她不愿意讀也不要勉強(qiáng)他。為了和平嘛。不要為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤。多聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音！——用耐心、用愛(ài)心、用開(kāi)心，心是長(zhǎng)著眼睛的！不要總對(duì)孩子一本正經(jīng)，要多和孩子一起歡笑：因?yàn)樾β暷茏尯⒆痈訜釔?ài)生活；引導(dǎo)孩子積極給孩子選擇的機(jī)會(huì)和權(quán)利。、輕松愉快的看待事物。不要把當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的理想強(qiáng)加在孩子身上，想讓孩子去實(shí)現(xiàn)。 隨時(shí)關(guān)注他（她）的進(jìn)步，并也讓他（她）自己知道自己的進(jìn)步！及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，懂得賞識(shí)孩子。給孩子一個(gè)主要供他玩耍的房間或者房間的一部分。夫妻實(shí)在要吵架，請(qǐng)一定要記?。罕荛_(kāi)孩子。不要太親近孩子。讓他與年齡相仿的孩子多交往，以免孩子養(yǎng)成性格孤僻的惡習(xí)。不要孩子要啥買(mǎi)啥。讓他知道“勞動(dòng)與所得、權(quán)得與義務(wù)” 的關(guān)系。以免孩子羞成好逸惡勞的性格。和孩子一起看他喜歡的動(dòng)畫(huà)片、一起聽(tīng)他愛(ài)聽(tīng)的故事等。不要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)表示太大的關(guān)注，那樣會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)緊張，壓力增大。 不要把孩子的成績(jī)與其他孩子相比，要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因，反思一下有沒(méi)有自己的責(zé)任。不要因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)而責(zé)罵孩子。和孩子一起讀書(shū)，家長(zhǎng)可以看看報(bào)，一個(gè)好的學(xué)習(xí)伙伴很重要。孩子在家學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)切莫搞一些娛樂(lè)活動(dòng)，一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要。《好媽媽勝過(guò)好老師》這本書(shū)你看看，也許對(duì)你的孩子未來(lái)更好。