黑布林英語閱讀系列初一年級

目前英語最好的分級閱讀系列是：牛津樹(Oxford Reading Tree)

這套書太經(jīng)典了。不過這棵樹確實(shí)是過于枝繁葉茂了，它體系完整，全系列11大類800余本，世界上有110多個(gè)國家都用牛津樹作為英語教材。

是經(jīng)典中的經(jīng)典，即最受廣大家長喜愛和認(rèn)可的牛津樹學(xué)校版，這可以算是牛津樹的主干了。學(xué)校版共10個(gè)級別，406冊，分為自然拼讀和拓展閱讀兩大部分，低級別兩個(gè)部分并行，高級別只有拓展閱讀。

這套書主要是圍繞著Biff、Chip、Kipper一家人和狗狗Floppy的故事進(jìn)行的，情節(jié)幽默，趣味性十足，讀起來如同追劇一般讓人欲罷不能。且內(nèi)容循序漸進(jìn)，進(jìn)階科學(xué)，是英語分級讀物的首選。

深入淺出?[ shēn rù qiǎn chū ]?

生詞本

基本釋義?詳細(xì)釋義?

[ shēn rù qiǎn chū ]

用淺顯易懂的話把深刻的道理表達(dá)出來（指文章或講話）。

出 處

明·朱之喻《朱舜水集》：“鴻論深入顯出；切中事機(jī)；據(jù)理辯駁；雖有利口；無所復(fù)置其喙?！?/p>

例 句

這篇文章立論新穎，行文卻～，明白易懂。

在法國南部偏僻的山村，有個(gè)小動物迷，名叫法布爾。

　　父母起早摸黑地在田里干活，小法布爾沒有人看管，只得讓他跟來在田里玩耍。這樣，倒給小法布爾一個(gè)機(jī)會，接觸許多野生小動物，使他變成了小動物迷。

　　一天，小法布爾聽見花叢中傳來動聽的聲音，就留心尋找。這一天沒找著。

　　第二天再找，又沒有找著。

　　第三天又找，終于找到了。

　　他高興極了，對媽媽說：“瞧，我抓到一只會唱歌的蟲子！”

　　媽媽仔細(xì)一看，笑了，原來是一只紡織娘。

　　小法布爾對家禽、家畜也產(chǎn)生了興趣，那些雞、鴨、牛、羊等，都成了他的好伙伴。有時(shí)，他會對著小狗說悄悄話，惹得小狗快樂地?fù)u著尾巴，對他親熱；有時(shí)，他又會蹲在那里，專心地看著母親怎樣照顧小雞……

　　后來上學(xué)了，小法布爾仍然喜歡跟動物打交道。

　　小法布爾有一天在一塊大石頭邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥窩，里面有好幾個(gè)藍(lán)色的蛋，就拿了一只。第二天帶到學(xué)校，教師看見了，說：“這是專吃害蟲保護(hù)莊稼的益鳥下的蛋，你不該拿走?！毙》ú紶枏拇硕昧?，在生物界，跟人一樣，也有好人和壞人。放學(xué)后，他把那只蛋放回去了。

　　又有一天，小法布爾和小伙伴抓住了一只火雞。他把火雞的頭塞進(jìn)翅膀下面，然后使勁搖晃，火雞就睡著了。這引起了他的興趣。他繼續(xù)對鵝、鴨、鳥進(jìn)行試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)體積大的動物比體積小的動物昏睡的時(shí)間長。

　　這樣有趣的試驗(yàn)，使小法布爾對研究動物的興趣更濃了。后來法布爾成為著名的'昆蟲學(xué)家。他的《昆蟲記》，榮獲法國科學(xué)院的金質(zhì)獎?wù)隆?/p>

　　1.根據(jù)短文內(nèi)容，選擇正確的說法。

　　A.生物跟人一樣，也有好人和壞人。

　　B.法布爾的《昆蟲記》榮獲英國科學(xué)院的金質(zhì)獎?wù)隆?/p>

　　C.通過實(shí)驗(yàn)，小法布爾發(fā)現(xiàn)體積小的動物比體積大的動物昏睡的時(shí)間長。

　　D.小法布爾只對家禽、家畜有著濃厚的興趣。

　　正確答案：A

　　2.給畫線字選擇正確的讀音。

　　偏僻

　　A.bì

　　B.pì

　　正確答案：B

　　3.給畫線字選擇正確的讀音。

　　懂得

　　A.dé

　　***.de

　　正確答案：A

　　4.從文章中我們發(fā)現(xiàn)法布爾是個(gè)怎樣的人？（多選題）

　　A.非常了解昆蟲世界的人。

　　B.認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持到底的人。

　　C.專心致志研究昆蟲的人。

　　D.對昆蟲具有濃厚興趣的人。

　　正確答案：A B C D

　　5.根據(jù)文章內(nèi)容填空。

　　小法布爾在田野里尋找會唱歌的 ，在家里對著小狗 ，蹲著看 ，還把火雞的頭 ，使火雞睡著了。正是這樣的細(xì)心觀察與不斷試驗(yàn)，使這個(gè)小動物迷最終成了 。

　　正確答案：紡織娘 說悄悄話 母雞怎樣照顧小雞 塞進(jìn)翅膀下面使勁搖晃 著名的昆蟲學(xué)家