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四年級第二單元內(nèi)容英語

8分=______元 3角=______元 18元6分______元 6元4角5分=______元 32.8元=______元______角___

1個(gè)回答2024-04-18 11:47

（1）8分=0.08元；
（2）3角=0.3元；
（3）18元6分=18.06元；（4）6元4角5分=6.45元；
（5）32.8元=32元8角0分．
故答案為：0.08，0.3，18.06，6.45，32，8，0．

5元8角4分=_____元；1元零9分=_____元；10元6角=_____元；...

1個(gè)回答2024-04-16 22:17

解：5元8角4分=5.84元；
1元零9分=1.09元；
10元6角=10.6元；
4.07元=4元 0角 7分；
故答案為：5.84、1.09、10.6、4、0、7．

5元8角4分=_____元1元零9分=_____元10元6角=_____元．

1個(gè)回答2024-03-17 09:02

解：5元8角4分=5.84元
1元零9分=1.09元
10元6角=10.6元；
故答案為：5.84，1.09，10.6．

一元、五元、十元、二十元、五十元、一百元的紙錢后面風(fēng)景，分別是哪些地方？

1個(gè)回答2022-10-10 10:28

100元的地方在哪

一元，二元，多元中的“元”是什么意思

4個(gè)回答2022-09-11 17:11

通常說的n元m次方程

n元指的是 n個(gè)未知數(shù), 也就是常用的X,Y,Z,,,,,,

到后期應(yīng)用也常用到其他的，像是P,Q,,,,,什么的

（往深點(diǎn)說）像這個(gè)方程式：aX+bY=cZ

這里，，，a,b,c通常是常數(shù)，，

X,Y,Z就是未知數(shù)了 <<<<也就是元>>>

aX+bY=cZ的表現(xiàn)形式例如 3X+5Y=7Z

什么是二次元，四次元，異次元？

1個(gè)回答2022-11-24 13:01

百科里說的很清楚

金元寶銀元寶我的元寶不見了是什么兒歌

1個(gè)回答2023-10-02 19:00

應(yīng)該是金元寶這首兒歌

一個(gè)傻子和五元十元的故事？誰在知道那段話？有人給他十元和五元，他選五元的，智者最后笑了

1個(gè)回答2024-02-27 11:14

在巴西,有一個(gè)流浪漢，經(jīng)常在市場周圍閑逛。在人們眼里他是一個(gè)地道的傻子，許多人就經(jīng)常喜歡捉弄他。他們經(jīng)常做的就是在手掌上放上一枚五元和一枚十元硬幣，讓他挑選。而他總是挑選了那枚五分的硬幣。大家見他傻呼呼的，連五元硬幣與十元硬幣都分不清楚，總是捧腹大笑，很開心。因此，每次見到他，大家總會采取這樣的辦法取樂。過了一段時(shí)間，一位很善良的老婆婆不忍的問他：“你真的連五元硬幣與十元硬幣都分不清嗎？” 流浪漢笑著回答到：“如果我拿了十元的硬幣，他們就不會有下一次了?！?/div>

一個(gè)傻子和五元十元的故事?誰在知道那段話?有人給他十元和五元，他選五元的，智者最后笑了

1個(gè)回答2024-02-29 04:41

在巴西,有一個(gè)流浪漢，經(jīng)常在市場周圍閑逛。在人們眼里他是一個(gè)地道的傻子，許多人就經(jīng)常喜歡捉弄他。他們經(jīng)常做的就是在手掌上放上一枚五元和一枚十元硬幣，讓他挑選。而他總是挑選了那枚五分的硬幣。大家見他傻呼呼的，連五元硬幣與十元硬幣都分不清楚，總是捧腹大笑，很開心。因此，每次見到他，大家總會采取這樣的辦法取樂。過了一段時(shí)間，一位很善良的老婆婆不忍的問他:“你真的連五元硬幣與十元硬幣都分不清嗎?” 流浪漢笑著回答到:“如果我拿了十元的硬幣，他們就不會有下一次了。”

一個(gè)傻子和五元十元的故事？誰在知道那段話？有人給他十元和五元，他選五元的，智者最后笑了

1個(gè)回答2024-02-29 20:25

一個(gè)小孩大家都說他傻，當(dāng)別人拿一張五元和一張十元的錢給他，他總是去拿五元的。此事很快傳開，大家見了他就用此方法試試他，嘲笑他，每次他都面帶微笑的拿起五元就走。一智者聽說此事，親自進(jìn)行試驗(yàn)，結(jié)果與大家說的一樣。智者哈哈大笑，拍著那孩子的肩膀說：小朋友，你太聰明了！那孩子也笑了

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