六級聽力新聞報道怎么辦

　書，被莎士比亞稱“為人類不可缺少的營養(yǎng)品”。沒錯，書在人類的生活之中是必不可缺的，古人也曾經(jīng)說過；一日無書，百事荒蕪。它可以讓人學會更多的知識，
　　懂得更多一生受用不盡的人生哲理。人們對書都喜愛無比，我也不例外。
　　自從三年級開始，老師布置了作文這個作業(yè)。對作文一竅不通的我每次寫作文我都是隨隨便便寫幾句話草草了事，因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此，媽媽從書店選出了幾本作文書來提高我的作文水平，就這樣我與書結下了不解之緣。
　　剛開始我的興趣很高，可漸漸地，我覺得作文書枯燥無味，不像童話書里面的內(nèi)容生動有趣，非常好看。從此我對書失去了熱情，但在媽媽強烈的要求下，
　　我只好拿起一本作文書，裝模作樣的看了起來。沒想到，這篇作文把一件事生動的講述了下來，我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當天，
　　我連續(xù)看了十多頁，仍然愛不釋手。最后才依依不舍地把書放回書架。

第四個字不一樣

用A4紙的最上面寫主題,再寫關于那個內(nèi)容的的資料,再畫背景就行了

明月何時照他還

　　解釋

　　本意是聽到別人指出自己的過錯就高興。形容虛心接受意見。

　　典故

　　有一次，孟子和他的學生們相聚，專門討論如何對待別人的批評與指責的問題。

　　孟子開宗明義，首先指出正確的態(tài)度時聞過則喜，然后充滿敬意地提到了子路，說他則是聞過則喜地榜樣。

　　子路是孔子的學生，他的年紀比較大，只比孔子小九歲。他姓仲，名由，也叫季路，人么都叫他子路。踏實春秋時期魯國卞邑人，身體強壯，年輕時為人粗魯好斗。他陪伴孔子左右，與之朝夕相處。經(jīng)過孔子的耐心教誨，終于改變了性情，更具備了令人贊美的優(yōu)點：喜歡別人指出他的缺點，當別人批評他時，他不但不生氣，還很高興。

　　談過子路，孟子又列舉了古代傳說中夏朝的開國君主禹和古代圣王舜的事跡。禹治水時態(tài)度嚴肅認真，而且聽到別人對他善言相勸時，總是感激得下拜。舜為人和善，從不獨占功績，他認為成就、優(yōu)點應該和眾人共同所有。他善于向別人學習，不斷地完善自己，當別人指出他的不足之處時，更是虛心接受。

　　一番旁征博引的宏論，使學生們心悅誠服，如沐春風。

　　[原文]孟子曰：“子路，人告之以有過則喜。禹聞善言則拜。大舜有大焉，善與人同。舍己從人，樂取于人以為善。耕、稼、陶、漁以至為帝，無非取于人者。取諸人以為善，是與人為善者也。故君子莫大乎與人為善?！?br/>
　　[譯文]孟子說：“子路，別人指出他的過錯，他就很高興。大禹聽到有教益的活，就給人家敬禮。偉大的舜帝又更為了不得：總是與別人共同做善事。舍棄自己的缺點，學
習人家的優(yōu)點，非?？鞓返匚e人的長處來行善。從他種地、做陶器、捕魚一直到做帝王，沒有哪個時候他不向別人學習。吸取別人的優(yōu)點來行善，也就是與別人
一起來行善。君子。最重要的就是要與別人一起來行善。

今日，我校舉行運動會，為發(fā)展我校學生的體育技能......

新聞報道的格式
1，首先，在導語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分（新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分），比如一場球賽剛剛結束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結果，或者是某個球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起。
其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。同時注意，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。
因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構思，按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。因而需要長期的實踐經(jīng)驗和宏觀的對于受眾的認識。
另一種是一個中外結合體——新華體。我們國家的新聞報道一般是遵循時間順序，但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習慣（一般人沒有時間聽你講長篇大論），所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。
2，首先，把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現(xiàn)出來。
其次，在第二段進一步具體闡述導語中的這個重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時形成心理落差。因而，第二段實際上是一個過渡性段落。
再次，按照事件發(fā)展的時間順序把“故事”講下來。
新聞報道實際上是一個很個性化和組織化的行為，個人可以有個人的特點，一個報紙可以有自己的原則。但是有一點不能放棄，就是任何格式都要以最快、最簡潔、最能滿足受眾需要的格式去寫，這是新聞報道的“真理”。

寫新聞簡報需要先研究課題，匯總事實，列出提綱；了解簡報的目標受眾，找準角度；反映真實情況，能夠為工作中心服務；體現(xiàn)國家政策方針，要為政策的貫徹落實服務；所選材料必須真實可信，實事求是，要對工作情況作全面而準確地反映。

簡報名稱用套紅印刷的大號字體；期號寫在名稱下一行，用括號括上；標題要揭示主題，簡短醒目；導語簡明的一句話或一段話概括全文的主旨或主要內(nèi)容；主體把導語的內(nèi)容加以具體化；結尾指明事情發(fā)展趨勢；報尾在簡報最后一頁下部，用一橫線與報核隔開，橫線下左邊寫明發(fā)送范圍，在平行的右側寫明印刷份數(shù)。

簡報名稱如有特殊內(nèi)容而又不必另出一期簡報時，就在名稱或期數(shù)下面注明“增刊”或“XX?？弊謽印Ｃ孛艿燃墝懺谧笊辖?，也有的寫“內(nèi)部文件”或“內(nèi)部資料，注意保存”等字樣。

導語要交待清楚誰（某人或某單位），什么時間，干什么（事件），結果怎樣等內(nèi)容。

主體用足夠的、典型的、有說服力的材料，把導語的內(nèi)容加以具體化。

結尾指明事情發(fā)展趨勢，或提出希望及今后打算。如果主體部分已經(jīng)把事情說清楚，那就不必再加結尾。