維克多英語六年級上冊

船長》一文選自法國著名作家維克多·雨果的短篇小說《“諾曼底”號遇難記》。課文講述了哈爾威船長在“諾曼底”號客輪遭到“瑪麗”號大輪船猛烈撞擊即將沉沒的時候，鎮(zhèn)定自若地指揮60名乘客和船員有秩序地乘救生艇脫險，自己卻堅守在船長崗位上，隨著客輪一起沉入了深淵，歌頌了哈爾威船長忠于職守、舍己救人的崇高精神。
課文在寫作上有兩大特色：一是通過描寫人物的語言和行動來表現(xiàn)人物的品質；二是敘述中恰當?shù)厝谌胱h論，幾處深刻的議論發(fā)人深省。
希望可以幫到你

您好，三年級上冊英語思維導圖第六單元的畫法如下：
1. 首先，在思維導圖的中心位置寫上“Unit 6”，作為本單元的標題。
2. 然后，在Unit 6的周圍畫出四個主要概念，分別是“Grammar”，“Vocabulary”，“Reading”和“Writing”。
3. 接著，在Grammar概念的周圍畫出相關的語法知識，例如“Present Simple”，“Present Continuous”，“Past Simple”等。
4. 同樣的，在Vocabulary概念的周圍畫出相關的詞匯，例如“Animals”，“Food”，“Clothes”等。
5. 對于Reading概念，可以在周圍畫出相關的閱讀知識，例如“Main Idea”，“Details”，“Skimming”等。
6. 最后，在Writing概念的周圍畫出相關的寫作知識，例如“Paragraph”，“Essay”，“Topic Sentence”等。

總之，三年級上冊英語思維導圖第六單元的畫法是用Unit 6為標題，在其周圍畫出Grammar，Vocabulary，Reading和Writing四個概念，并在每個概念的周圍畫出相關的知識點。

　　繪制小學英語六年級的思維導圖，一定要參考華東師大劉濯源教授提出的"學科思維導圖"繪制標準，因為只有學科思維導圖才是重結構化思考（重視邏輯關系），也側重對知識的深度理解及學習者邏輯思維能力的發(fā)展，如果你畫強調放射性思維（重視自由聯(lián)想）的托尼.博贊思維導圖，會弱化孩子的理解力，隨著知識難度的增加，成績也會隨之下滑。 你可以模仿例圖自己繪制，因為你繪圖時思考過程的價值遠遠大于別人繪制好的成品。

樓主說的是2012.12版的那本嗎？如果誰有的話，我也想要一份

網上有啊孩子

？。。。。。。。。。，，，，，，，，，

英語還是什么啊

收藏本246

我的天。。。