金色課堂小學(xué)總復(fù)習(xí)英語

仔細貫徹知識點

我們應(yīng)該要進行好好的聽老師的，這個課堂老師該講什么，然后我們就好好的記下來就行了。

感受就是認真地做好筆記，認真地傾聽吧，然后根據(jù)自己的實際情況做一些合理性的安排嘛，尤其是時間方面

終歸是要回到書本上來,萬變不離其中.
一輪復(fù)習(xí)———從今年9月到明年2月，主要任務(wù)是對所有考點進行全面復(fù)習(xí)，查缺補漏，同步進行單元訓(xùn)練；二輪復(fù)習(xí)———從明年2月至4月，主要是明確高考重難點、熱點，讓學(xué)生綜合水平有所突破，知識上更系統(tǒng)，學(xué)校一般配以專題訓(xùn)練；三輪復(fù)習(xí)———從明年4月到高考前，主要提高學(xué)生實戰(zhàn)能力，學(xué)校一般配以一兩套模擬題，提高學(xué)生應(yīng)試能力。

首先跟著老師
如果老師沒有安排或時間有空余我認為可以系統(tǒng)的看看圖冊，有重點的做做總結(jié)或把自己不會的章節(jié)挑出來做做題，把做錯的與同學(xué)討論或問問老師。

初一是小初的銜接年級，知識點不是很復(fù)雜。主要是自己多看書，做書后面的復(fù)習(xí)題可以復(fù)習(xí)很好。其他的建議是
1，7年級下，理解的困難點不多，但是很多容易出錯的地方。比如，因式分解、分式方程的根檢驗、解二元一次方程組，這些問題不是很難，需要多多練習(xí)
2，關(guān)于統(tǒng)計相關(guān)的知識，其實很很簡單，重要的是，要耐心讀完那文字，
3，復(fù)習(xí)的時候，完全沒有必要去買新的練習(xí)冊，把這一學(xué)期做過的試卷，特別是錯的，重新認真做完，就完全可以。
相信你一定可以的。

你認為公交車上的司機每日都走同樣的路線，，遭遇到堵車等等不順心的事，如果是你你會不會覺得更煩躁沒耐心，那么他們又為什么依舊堅持在這個崗位上，不要將告白失敗作為你懶惰的理由?。?！青春你不奮斗你要青春干什么！一直躺下那是死人，我其實看不出來你有死的想法，你可以晨跑晚上散步，運動會使自己快樂，不喜歡的工作，那你喜歡什么？如果有請朝著它努力，這就是你的目標，我相信你可以的，擁有你想要的

第一，從思維上要注重結(jié)果，意思是這個習(xí)慣“壞”是基于我們大人的認識，還是確實給孩子帶來了麻煩。如果是前者，修正自己；如果是后者，可以和孩子一起討論，看如何修正。

第二，從更正上要關(guān)注孩子的資源，意思是按照他的能力水平選擇這個壞習(xí)慣的替代行為。因為孩子們放棄自己的做法，使用別人的，有時候是能取巧，有時候是關(guān)系好模仿。那么，我們想幫他們建立新習(xí)慣時也要從這兩個角度著手，親子關(guān)系暢，他愿意聽我們的意見；引導(dǎo)孩子做的事符合他的需求和能力。

第三，從態(tài)度上要堅定且有信心。一旦確定這個習(xí)慣需要被更正，家長要堅信能做到，因為它是被環(huán)境培養(yǎng)起來的，當(dāng)然可以再改成另外的樣子。只是，要有心理準備，羅馬不是一天建成的，建立新的行為模式需要時間。這個過程中，家長要堅定而溫和，不著急，也不放棄。