高中生英語怎么提高詞匯量
2.聽力,每天掛著耳機(jī)在耳朵上,如果有一天你夢中出了英語,就差不多了。
3.你有很好的英語環(huán)境,多練就是了,不要怕丟臉、
所以只要花苦功夫就一定能學(xué)好,千萬不要給自己找借口,什么我學(xué)不會啊,我記性不好啊之類的,只是功夫不到,漢語這么難你都能搞定嘛。,
還有,給你個英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站,有時也可以抽時間去學(xué)習(xí),里面有一些學(xué)習(xí)方法,
口語大全,聽力,視頻等,多看無妨。一定要培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,這樣才能堅持下去。
2、多對孩子使用描述性的詞語:孩子每天聽到的話越多,就越能學(xué)習(xí)、吸收并最終自己使用。大家在日常談話中盡量使用各種描述性的詞語。比如在描述某一物品時,嘗試使用不尋常或創(chuàng)造性等詞。這些詞現(xiàn)在可能是孩子無法理解的,但在適當(dāng)?shù)恼Z境中使用,孩子比較容易理解。
3、陪孩子一起朗讀:在生活中多給孩子朗讀故事,亦或是兒歌,可以培養(yǎng)孩子對文字、詞匯和語言的感覺,并增加詞匯量。在故事情節(jié)的幫助下,使孩子自然而然地領(lǐng)會詞匯的含義和用法,這是最好的學(xué)習(xí)方式。同時要讓孩子接觸各種風(fēng)格的文字,尊重和保留原來的用詞,能幫助孩子接觸到更多的新詞匯。
4、引導(dǎo)孩子多說話:父母和孩子在一起的時間,如果多說話,孩子就會更快、更多地學(xué)到口語交流的技能。多說話是建立在高質(zhì)量的基礎(chǔ)上的。父母在對孩子說話時,一定要注意語言的準(zhǔn)確性,并且要及時糾正孩子的不恰當(dāng)用語.這對孩子學(xué)習(xí)語言是非常重要的。
詞匯量提高方法如下:
一、大量閱讀法
閱讀是提高詞匯量最有效的途徑。我們經(jīng)常會看到許多英語專業(yè)的學(xué)生整日抱著牛津字典,從A背到Z。而這種方法效果究竟是否顯著,至今仍需考證。不過,閱讀書籍或雜志,對個人詞匯量的穩(wěn)增可謂有利無害。
二、聽學(xué)模仿法
通過與人交談學(xué)習(xí)新詞匯。大家可以想想,2-3歲的孩子是怎樣學(xué)習(xí)語言的。當(dāng)然,聽學(xué)的方法是否有效還取決于你是在和誰交談。請與那些接受過良好教育的牛人為伍吧。此外,觀看有趣的演講,在學(xué)校里嘗試著上等級稍高的外語課程也是不錯的選擇。
三、速寫記憶法
閱讀和聽力使你接觸新鮮詞匯。一旦有人使用了你不熟悉的單詞,或是閱讀過程中,你遇到新詞,請迅速記下來。
四、查詞聯(lián)想法
每當(dāng)你聽到或讀到新詞,你應(yīng)該試著通過上下文來猜測單詞的意思。記下單詞的讀音同樣非常重要,這里,只需要用你自己熟悉的方式記錄就可以。何況,目前在線字典均配有單詞發(fā)音,點(diǎn)擊單詞旁邊的小喇叭,大聲跟讀幾遍,直到會讀為止。
五、趁熱打鐵法
剛學(xué)會的新詞,千萬不要把它爛在肚子里。學(xué)完后,應(yīng)想盡辦法使用。中國人學(xué)習(xí)外語的誤區(qū)就在于不擅長運(yùn)用。不難發(fā)現(xiàn),外國人學(xué)習(xí)中文時,即便她們剛學(xué)會一句簡單的謝謝,也會脫口而出,立即將其運(yùn)用到實際生活中。
首先,最重要的是加大閱讀量。通過大量地接觸英語,大量地輸入式訓(xùn)練、聽與讀來解決這個問題。特別是同一個難度級別的內(nèi)容,反復(fù)地讀,讓這些單詞在短時間內(nèi)大量復(fù)現(xiàn)。第二,不要孤立的記憶單詞。不要脫離開一個具體的上下文,脫離開一個真實的語境,脫離開一個句子或者一個地道的表達(dá)方式去單獨(dú)地、孤立地記憶一個英語單詞和它對應(yīng)的某一個漢語詞義。我所以我不主張學(xué)生抱著沒有例句,沒有情景的詞匯書來背。
第三,使學(xué)生養(yǎng)成日積月累的習(xí)慣。古圣人說“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江?!?,所以不要小看平時的一兩個生詞。建議建立一個出屬于自己的,有例句的詞匯本。
第四,要講究一定的方法。比如同義詞反義詞,前后詞綴,拼寫規(guī)律,單詞歸類等方法來提高記單詞的效率。
而且,我認(rèn)為,要鼓勵學(xué)生按照科學(xué)地方法去記憶詞匯。如果學(xué)生真的這樣做了,通過詞匯復(fù)現(xiàn)率的提高等原因,在閱讀的過程中真的排除了不少障礙,那學(xué)生心里肯定有一種滿足感和興奮感,覺得自己平日里的努力的積累沒有白費(fèi)。這時老師要及時的加以表揚(yáng)和鼓勵,使其繼續(xù)下去。
建議用一下幾個方面去提高:
1、多往自己的興趣愛好上靠。做自己的喜歡的事情可以想想這個東西英語怎么寫,這句話怎么用英語表達(dá)。
2、不要冷落字典。有不懂的單詞立即,是立即查字典,不要想著之后查,之后可能會因為各種原因放棄,所以能盡快查就盡快查。
3、詞匯的積累在于反復(fù)記憶。記憶的方式有多種,這里建議生活中實用。最簡單的就是別人對你說“謝謝”,反手就是一句“You are welcome!”,多帥哦。
4、堅持。堅持是最世上最難啃的書。只要你學(xué)會堅持,無論你通過什么方法去學(xué)英語,都可以提高你的詞匯量。
最后說句,學(xué)英語從來不差方法,差的永遠(yuǎn)是那份堅持!?
初期還是直接背誦詞匯實際一些。有了一定基礎(chǔ)以后,可以通過閱讀提高詞匯量。
如果上來就做閱讀,也可能會提高一部分詞匯量,但是費(fèi)時費(fèi)力,付出的努力和最后收獲的不成比例。
詞匯量提高方法如下:
一、大量閱讀法
閱讀是提高詞匯量最有效的途徑。我們經(jīng)常會看到許多英語專業(yè)的學(xué)生整日抱著牛津字典,從A背到Z。而這種方法效果究竟是否顯著,至今仍需考證。不過,閱讀書籍或雜志,對個人詞匯量的穩(wěn)增可謂有利無害。
二、聽學(xué)模仿法
通過與人交談學(xué)習(xí)新詞匯。大家可以想想,2-3歲的孩子是怎樣學(xué)習(xí)語言的。當(dāng)然,聽學(xué)的方法是否有效還取決于你是在和誰交談。請與那些接受過良好教育的牛人為伍吧。此外,觀看有趣的演講,在學(xué)校里嘗試著上等級稍高的外語課程也是不錯的選擇。
三、速寫記憶法
閱讀和聽力使你接觸新鮮詞匯。一旦有人使用了你不熟悉的單詞,或是閱讀過程中,你遇到新詞,請迅速記下來。
四、查詞聯(lián)想法
每當(dāng)你聽到或讀到新詞,你應(yīng)該試著通過上下文來猜測單詞的意思。記下單詞的讀音同樣非常重要,這里,只需要用你自己熟悉的方式記錄就可以。何況,目前在線字典均配有單詞發(fā)音,點(diǎn)擊單詞旁邊的小喇叭,大聲跟讀幾遍,直到會讀為止。
五、趁熱打鐵法
剛學(xué)會的新詞,千萬不要把它爛在肚子里。學(xué)完后,應(yīng)想盡辦法使用。中國人學(xué)習(xí)外語的誤區(qū)就在于不擅長運(yùn)用。不難發(fā)現(xiàn),外國人學(xué)習(xí)中文時,即便她們剛學(xué)會一句簡單的謝謝,也會脫口而出,立即將其運(yùn)用到實際生活中。
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