寶應(yīng)高考英語(yǔ)作弊事件

大多數(shù)事情，都是既有好的一面，也有不好的一面。
例如，勤工儉學(xué)，好的一面是鍛煉能力、增加收入；不好的一面是耽誤時(shí)間、影響學(xué)習(xí)。

覺(jué)得養(yǎng)寵物這件事還是利大于弊，因?yàn)閷櫸锟梢宰屛覀冃那楦淇?，也更有歸屬感。

弊大于利吧。演戲和生活總歸是要分開(kāi)的，很多明星情侶因戲生情，但是當(dāng)跳脫出那個(gè)環(huán)境之后，發(fā)現(xiàn)那份愛(ài)已經(jīng)消失了。

家弊是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，解釋為家境貧寒。所以每以家弊中的弊是貧寒，困乏的意思。

出自晉代陶潛《與子儼等疏》:“吾年過(guò)五十，少而窮苦，每以家弊，東西游走?！狈g為:我現(xiàn)在已經(jīng)五十多歲了，小時(shí)候很貧窮，每次因?yàn)榧依锢Х?，東游西走。

弊:1.期限能少，圖占有便宜的行為，如:作弊，營(yíng)私舞弊。2.害處，毛?。ǜ?利"相對(duì)），如:興利除弊，切中時(shí)弊。

個(gè)人認(rèn)為要看作業(yè)質(zhì)量了。現(xiàn)在的作業(yè)更多的作用是為了能拴住學(xué)生在可本錢(qián)不去玩，但是布置得作業(yè)質(zhì)量卻不高，只是抄抄寫(xiě)寫(xiě)，作用真的不大。而且耗費(fèi)時(shí)間多，減少了更多的思考時(shí)間。當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)寫(xiě)完了，時(shí)間也很晚了，自己也累了

就是好好想想，如果自己做這件事情，自己會(huì)得到什么，得到的東西對(duì)自己有什么用，得到的東西對(duì)自己重不重要，再想想自己做這件事會(huì)失去什么，是會(huì)失去機(jī)會(huì)事情還是人，自己能接受的了那種就做那種，就這樣。

弊大于利!
首先學(xué)生是不愿意做那么多的作業(yè)的，老師卻非要布置那些沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，學(xué)生的 心理就會(huì)有一種抵觸的反應(yīng)。他們不是自愿做那么多作業(yè)的。我不是說(shuō)做作業(yè)不好，我是說(shuō)作業(yè)多了不好，老師也難得改，學(xué)生也難得做。我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，對(duì)此我有點(diǎn)感覺(jué)，每天做作業(yè)都得到10點(diǎn)！上了初中怎么辦，我很后怕。

反正我就是這個(gè)意思：弊大于利!

可以開(kāi)闊視野