徐州中考英語歷年作文

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1、徐州一中

江蘇省徐州市第一中學，簡稱“徐州一中”，是江蘇乃至中國近代普通教育的先驅(qū)者之一，是一所國家級示范性高級中學、江蘇省四星級普通高中。

學校創(chuàng)辦于清康熙六十年（1721）的云龍書院滑饑。1912年，始名為江蘇省立第十中學。1953年06月04日，因徐州市劃歸江蘇再改為“江蘇省徐州市第一中學”。

2、侯集中學

江蘇省侯集中學簡稱“侯中”，隸屬于徐州市教育局，是江蘇省首批四星級高中。

侯集中學始建于1956年，1980年省政府確認首批辦好的重點中學，1991年8月 高中初中分離，初中部整體搬到大廟西京路現(xiàn)為徐州大廟中學，1992年通過省教委重點中學驗收，2001年通過國家級示范高中評估，2004年3月被省教育廳確認為首批四星級高中。 位于徐州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大廟街道文化路1號。

3、運河中學

江蘇省運河中學簡稱“運中”，位于江蘇省邳州市，于1956年建校，是邳州市教育局舉辦的公立高級中學。1994年，學校被確定為省重點中學，學校占地1000余畝。

2004年晉升為江蘇省四星級普通高中。先后獲得國家級綠色學校、中國師德建設(shè)示范單位、江蘇省文明學校、江蘇省平安校園、江蘇省德育工作先進學校、江蘇省教育教學質(zhì)量示范中學等榮譽稱號，是南大、東大、南航、南理工等省內(nèi)外知名高校的優(yōu)秀生源基地和畢業(yè)生實習基地。

4、鄭集中學

江蘇省鄭集高級灶讓孝中學，坐落于徐州市，始建于1952年的銅北中學，1960年，郭沫若先生為學校禮堂親筆題詞，1980年茅盾先生為學校親筆題名。鄭中師資力量雄厚、名師眾多，設(shè)施完善，校風純樸，學風優(yōu)良，環(huán)境優(yōu)美，堅持改革創(chuàng)新。

是辦學成績卓著的國家級示范性高級中學，是徐州市四星級高中，是清華大學、北京大學、南京大學、復(fù)旦大學、中國礦業(yè)大學等教育部直屬全國重點大學的“優(yōu)質(zhì)生源基地”。

5、徐州三中

徐州市第三中學，中國礦業(yè)大學等教育部直屬全國重點大學的“優(yōu)質(zhì)生源基地”，學校先后被授予“全國體育運動紅旗?！?，“江蘇省文明單位”、“江蘇省模范學?！?、“江蘇省德育先進學校”、“江蘇省先進基層黨組織” 、“江蘇省五四紅旗團委”；

學校被選定為“江蘇省心理隱稿健康教育實驗學校”、“江蘇省中小學教師信息技術(shù)培訓(xùn)基地”、“中央教育科學研究所華教遠程教育網(wǎng)示范學校 ” 、 “中國基礎(chǔ)教育英語教學科研基地”，省內(nèi)中學界唯一的“CUBA全國大學生籃球人才培訓(xùn)基地”等稱號。

無雙劍匣是無雙城天才高手無雙的。

無雙劍匣是是無雙城城主無雙的專屬武器，內(nèi)藏13把劍，分別是，云梭、輕霜、繞指柔、玉如意、風蕭、紅葉、蝴蝶、絕影、殺生、破劫、荒、芒、大明朱雀。

其中大明朱雀是十大名劍之一，數(shù)百年來唯一可以打開劍匣的只有無雙。它的威力十分強大，一人一匣便可獨步天下。

人物簡介

無雙向來記性不好，是因為他只會記住強者的名號，這位葉松濤，因為不怎么出名，所以無論是對話還是對戰(zhàn)，無雙都是頂級嘲諷，兩人雖然年紀相差比較大，但打斗起來，卻是無雙這位“老叟”在戲耍葉松濤這位“孩童”。

對師傅，無雙的表現(xiàn)就像是一個小孩子，對外，他可就是龍傲天，不僅一副玩世不恭的模樣，甚至是沒把長老會放在眼里。城主的位置，他在長老會同意之前就已經(jīng)坐下，這表明他坐上城主這個位置，看的是師傅的面子，而不是長老會的同意。

外國人學中文的方法有在線學習、到中國學習、多聽多講、交中國朋友、利用拼音或標注等。

1、在線學習。

尤其針對不在國內(nèi)的外國朋友，當然國內(nèi)的也可以，在網(wǎng)上學習是目前網(wǎng)絡(luò)較為常見的方法，而且也可以在網(wǎng)上找到很多有用的課程。

2、到中國來，深入語言環(huán)境。

語言的環(huán)境非常重要，如果你的小伙伴都在身邊講中文，你不會就會顯得很怪，或者形成溝通壁壘，在這種壓迫下，動力就更足，另外在這樣的環(huán)境下，可以學到更加準確一些的中文。

3、多聽多講。

多聽多講，不管是外國人學中文還是我們選外文都是最基礎(chǔ)也是最需要去做的重要一環(huán)，是的，比如很多同學們英語的考試都很好，但是站在老外面前估計一句話都聽不懂或講不出。

4、多交幾個國內(nèi)朋友。

都想著學好中文了，那多交一些國內(nèi)的朋友是必不可缺少的，不管人在不在國內(nèi)，都不妨礙交朋友，因為國內(nèi)人在全世界每個角落幾乎都有，如果在國內(nèi)就更簡單了，與國內(nèi)朋友聊天，在過程中可以讓朋友正面交流，出現(xiàn)一些雜音或不準確的地方也可以立馬糾正，會學習的更快。

5、利用拼音或其他標注。

標注標記是70、80、90后學英語的一個記憶，包括現(xiàn)在的一些00、10后都會使用的一個笨方法，香蕉“ben奶奶”，這是經(jīng)典的英語單詞的標記。在很多時候標記并不是說要記住多么標準的讀音，而是不斷地加深你對字詞的印象，用多說多音會標準起來，記憶也會起來。

6、了解文字的拆分與組合。

在國內(nèi)其實有很多都是讀形的，比如“度”、“渡”、“鍍”、“剫”等，都為“du”，對于讀音與邊旁部首的影響暫時性不大，都為“度”接近，只是音調(diào)的改變，在你不精通的時候，辨識度并沒有那么高，首先你得知道大概怎么講，才能去改和講的更準。

7、文字的意義。

不論什么學習還是研究，就得對每個文字或詞語進行了解，要知道他的來源出處，代表的意義。