南昌中考英語(yǔ)蘋(píng)果

得人者昌，失人者亡 人：指人心。得人心的就能興隆，失去人心的就要滅亡。
繁榮昌盛 繁榮：興旺發(fā)達(dá)；昌盛：興旺。指國(guó)家興旺發(fā)達(dá)，欣欣向榮。
順我者昌，逆我者亡 順：順從；昌：昌盛；逆：違背；亡：滅亡。順從我的就可以存在和發(fā)展，違抗我的就叫你滅亡。形容剝削階級(jí)的...
五世其昌 世：代；其：時(shí)間副詞，交要。五世之后，子孫昌盛。舊時(shí)用于祝人新婚。
昌亭旅食 寄食南昌亭長(zhǎng)處。借指寄人籬下。
昌亭之客 下鄉(xiāng)（屬江蘇省淮陰市）南昌亭長(zhǎng)的食客。原指漢淮陰侯韓信。后以借指懷才未遇而暫寄人籬下者。
昌歜羊棗 據(jù)傳周文王嗜昌歜，春秋魯曾點(diǎn)嗜羊棗。后用以指人所偏好之物。
昌言無(wú)忌 昌言：原指善言，引伸為直言。敢于直言，無(wú)所顧忌。
樂(lè)昌分鏡 比喻夫妻分離。
樂(lè)昌破鏡 比喻夫妻分離。同“樂(lè)昌分鏡”
樂(lè)昌之鏡 比喻夫妻分離。同“樂(lè)昌分鏡”。
順道者昌，逆德者亡 符合道德的就可以昌盛，違逆道德的就遭到滅亡。同“順德者昌，逆德者亡”。
順德者昌，逆德者亡 符合道德的就可以昌盛，違逆道德的就遭到滅亡。
順天者昌，逆天者亡 指順從天道的就生存，違背天道的則滅亡。同“順天者存，逆天者亡”
順之者昌，逆之者亡 順：順從；昌：昌盛；逆：違背；亡：滅亡。順從他的就可以存在和發(fā)展，違抗他的就叫你滅亡。形容剝削階級(jí)的...
武昌剩竹 比喻尚可備用的材料。

名人:古代的陶淵明、歐陽(yáng)修、王安石

現(xiàn)代的詹天佑、方志敏、周韜奮等都是江西人。

南昌武裝起義的總指揮部、江南三大名樓之一的滕王閣、朱耷紀(jì)念館、梅嶺、象湖、秋水廣場(chǎng)、好像新建了一個(gè)世界最大的摩天輪

阿昌族昌
單字拼音：
阿 (ā , ē)
昌 (chāng)
族 (zú)
筆畫(huà)拆分：
阿 (乛丨一丨乛一丨)
昌 (丨乛一一丨乛一一)
族 (丶一乛丿丿一丿一一丿丶)

解:設(shè)有x個(gè)小朋友
根據(jù)題中條件可得方程
3x+12=5x-4，5x-3x=12+4，2x=16，得:x=8，8×5-4=36個(gè)
有8個(gè)小朋友，36個(gè)蘋(píng)果

五世其昌?[ wǔ shì qí chāng ]?

生詞本

基本釋義?詳細(xì)釋義?

[ wǔ shì qí chāng ]

世：代；其：時(shí)間副詞，交要。五世之后，子孫昌盛。舊時(shí)用于祝人新婚。

出 處

《左傳·莊公二十二年》:“為媯之后，將育于姜，五世其昌，并于正卿；八世之后，莫之于京?！?/p>

近反義詞

反義詞

鰥寡孤惸?鰥寡孤獨(dú)

“蘋(píng)蘋(píng)”是漢語(yǔ)詞匯，讀音是píngpíng，解釋為草聚生貌，出自宋玉《高唐賦》：“涉漭漭，馳蘋(píng)蘋(píng)?！币馑际侨笋R在大水中跋涉，在草地中奔馳。
《高唐賦》原文：進(jìn)純犧，禱琁室。醮諸神，禮太一。傳祝已具，言辭已畢。王乃乘玉輿，駟倉(cāng)螭，垂旒旌，旆合諧。?大弦而雅聲流，冽風(fēng)過(guò)而增悲哀。于是調(diào)謳，令人惏悷憯凄，脅息增欷。于是乃縱獵者，基趾如星。傳言羽獵，銜枚無(wú)聲。弓不發(fā)，罘?不傾。涉漭漭，馳蘋(píng)蘋(píng)。飛鳥(niǎo)未及起，走獸未及發(fā)。何節(jié)奄忽，蹄足灑血。舉功先得，獲車(chē)已實(shí)。
此賦具體創(chuàng)作時(shí)間不詳。就內(nèi)容來(lái)看，此賦與《神女賦》前后屬連、相互銜接，當(dāng)作于宋玉任文學(xué)侍臣、甚得襄王信任之時(shí)。又由賦首“昔者，楚襄王與宋玉游于云夢(mèng)之臺(tái)”之句可知，此賦應(yīng)是宋玉高唐之游后的追記之語(yǔ)。

童話(huà)故事人物有許多 ： 《小人魚(yú)》：小人魚(yú)為了能和自己所愛(ài)的陸地上的王子在一起，用自己美妙的嗓音和生命的三百年換來(lái)了巫婆的藥酒，于是，她有了一雙美麗的腳，每走一步就像走在碎玻璃上一樣疼痛。眼看著王子和別人結(jié)婚，她寧可犧牲自己的生命，也要為王子祝福。小人魚(yú)的行為讓我們見(jiàn)證了什么才是真正的愛(ài)情、什么是純潔的愛(ài)情、什么是美麗的愛(ài)情。 《丑小鴨》：丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想，夢(mèng)想支撐著它。命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng)，通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以...