暖陽陽英語啟蒙小舞蹈

舞蹈啟蒙應(yīng)該學(xué)什么內(nèi)容比較好看，個(gè)人興趣個(gè)人覺得拉丁語更好，如果說是中國舞的話，一般孩子小的時(shí)候都會抗拒韌帶的，產(chǎn)生疼痛，不會有興趣，只會長大的堅(jiān)持下去，才會得到一定的效果

其實(shí)孩子在舞蹈啟蒙時(shí)，最重要的是培養(yǎng)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的性格。3-6歲是一個(gè)人心智發(fā)育最快的時(shí)期，這段時(shí)間內(nèi)形成的習(xí)慣、性格對人的一生有著深遠(yuǎn)的影響。舞蹈課，教會孩子的不僅僅是舞蹈技能，更多的是人品、智慧、和孩子將來一生成就的鋪墊。你的孩子如果學(xué)到了這些，那才是最大的收獲。

自律能力

有人說藝術(shù)是浪漫的，舞蹈是隨心的自由創(chuàng)作，可是對于年幼的孩子來說，他們還不太會用自己的四肢去表達(dá)內(nèi)心的情感，所以，舞蹈啟蒙教育階段，孩子需要一個(gè)輸入的過程。

首先，進(jìn)入舞蹈課堂要知道舞蹈課是怎么一回事，學(xué)規(guī)矩，守紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)，從而讓孩子在有趣、有序又活潑的課堂中學(xué)會自律。當(dāng)然，老師的引導(dǎo)特別重要，不能是一板一眼，要用愛的力量讓孩子學(xué)會自我要求，自我管理。

人性的弱點(diǎn)是與生俱來的，自律能力不強(qiáng)，做任何事情都很難有個(gè)好的開始，在舞蹈課堂中孩子從小就能培養(yǎng)自律能力，這對他們以后的成長來說具有深遠(yuǎn)意義!

協(xié)作精神

舞蹈的表現(xiàn)形式有很多種，獨(dú)舞、群舞、雙人舞、三人舞，家長們千萬不要認(rèn)為這些表現(xiàn)形式對于孩子訓(xùn)練來說都是一樣的效果，這里面學(xué)問可大著呢!獨(dú)舞就不重點(diǎn)說了，今天我們來說說群舞。

陽光--左手托至頭頂左側(cè)，手心向上;

總在--雙眼凝視左手;

風(fēng)雨--右手在左手指前方左右搖擺(搖擺時(shí)要慢);

后 --右手放下(放下時(shí)要輕輕地)，左手移向正頭頂。



結(jié)束后，左手輕輕放下，雙眼凝視前方(要深情哦)。

……



我是小學(xué)生，選我的吧!給我點(diǎn)信心吧!!!pealse!!!!!!

很明顯兩者啟蒙，第一類顯著于較廣泛性舞種。第二類責(zé)，僅限于芭蕾。

舞蹈培訓(xùn)班的好壞一般從以下幾個(gè)方面判斷：
1. 首先要看舞蹈培訓(xùn)班的師資力量。如果都是名校畢業(yè)的老師，起碼老師的專業(yè)度都是不錯(cuò)的。名師出高徒，你的舞蹈練習(xí)過程中會遇到瓶頸期，如果老師的水平達(dá)不到，是沒法讓你一直提升的。
2. 再者要看這家舞蹈培訓(xùn)班的教學(xué)管理。如果教學(xué)管理很嚴(yán)格，老師上課很認(rèn)真，并且經(jīng)常進(jìn)行調(diào)研總結(jié);同時(shí)對學(xué)生的問題，很重視。這樣你才能學(xué)好，老師的專業(yè)度才能發(fā)揮出來。
3. 要看這家舞蹈培訓(xùn)班培訓(xùn)出來的學(xué)員的成果，有沒有參加藝考的，考好好的大學(xué)的多嗎;另一方面看比較出名的，或者獲得過重要大賽名次的學(xué)員。

隨便打聽下，男的要嗎？36的

孩子學(xué)舞蹈挺好的，其實(shí)運(yùn)動有助于智力發(fā)展，me舞蹈室有小孩的舞蹈課，你可以咨詢一下

剛出道的時(shí)候是很正的HIP-HOP，不過現(xiàn)在不算純HIP-HOP

啦，夾雜了電子、HOUSE等比較受大眾喜愛的音樂元素，BB也是為了迎合市場，才做了現(xiàn)在的調(diào)整.R&B其實(shí)一直都不是BB的曲風(fēng)，太陽SOLO那張專輯才算是真正的R&B



Hip-Hop還是好學(xué)的，找個(gè)街舞教室，跟著跳上段時(shí)間就有感覺了.不管是學(xué)Hip-Hop還是Breaking,還是B-Boy什么都好，最重要的是要有fell，把韻律練好，動作都是基本功拼加起的，很好學(xué).



至于太陽的那個(gè)發(fā)型啊，呵呵~我覺得實(shí)在是拿不出手啊，你敢理成那樣滿大街跑嗎???哈哈~

乍看太陽鳥一詞時(shí)，感覺沸騰，仿佛一種圖騰，腦海里浮現(xiàn)出一只火紅金邊的鳥決然壯烈地飛向太陽，翅膀向后展開，眼角是未干的殘淚。
無由的感到一種犧牲和悲壯。
然后去查看太陽鳥的傳說，太陽鳥對重生的太陽說：“太陽你要記得，你是光明之神，只有你才能給人間帶來光明，你肩負(fù)著光明的使命，而我只是順應(yīng)天意，幫你功德圓滿，這是我的使命，我的職責(zé)，現(xiàn)在我的職責(zé)完成了，我的涅磐換來你的重生，人類會因?yàn)槟愣腋５?。而同時(shí)也給了我永生……所以在我生命的每次輪回中我都要一生竭盡全力朝你飛去…… ”

我想這是一支很好表現(xiàn)的舞蹈，一顆勇敢的心，無畏的犧牲與奉獻(xiàn)，一種騰飛，一場燃燒，英雄的氣節(jié)！
如果說鳥兒的動作是抽象的話，我認(rèn)為不妨將之隱喻，用草原壯漢，或彝族舞之類的動作表現(xiàn)，大氣，悲烈，向火一樣燃燒，為了人類的幸福，自己飛蛾撲火般的奔，騰！一些騰躍，張臂的動作大可運(yùn)用。

其實(shí)，我想到了柱形燈光下一個(gè)體格健壯，纏著紅頭巾，穿著紅色燈籠褲的漢子！

好好體會下吧，我認(rèn)為除了奔烈的一段外，一種淚感也是必要的，哀而不傷，像蘇格蘭風(fēng)笛演奏的曲子《勇敢的心》，鐵蹄的將士，踏過愛人沾滿鮮血的身軀，為了民族的利益，英雄的氣節(jié)……