少兒英語課堂內(nèi)容反饋記錄

大同空中課堂反饋表寫法如下：

1、學(xué)生在課堂上表現(xiàn)的不錯，能專心注意聽講課程課后練習(xí)也做得非常棒。

2、學(xué)生整體的表現(xiàn)比想象中要好要自覺，周一從參加線上升旗儀式到全天網(wǎng)課，到晚上做作業(yè)，基本都能按照老師的要求做到和打卡，很快的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)！我覺得每位老師嚴格的視頻監(jiān)督要求起了很好的作用，孩子還是很聽老師的話的，讓家長們也放心了許多。

后面幾天的上課都是孩子獨立自主完成，按課程表時間定好鬧鐘提醒，沒有遲到早退，堅持下來非常好，值得表揚！

3、非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對我的孩子做了很好的教育，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道，教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作，也是我們家長的責(zé)任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進步！

4、孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需要加強。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。

5、針對線上教學(xué)不能和孩子面對面，要依靠家長為主力的特殊情況，我們一年級做得比較好的一點就是在備課時候就找出易錯點或是難點，及時發(fā)在群里，讓家長在輔導(dǎo)的時候更有側(cè)重點。

如果老人不會輔導(dǎo)作業(yè)，老師可以讓他發(fā)送把作業(yè)圖片單獨給他改一下，感覺還是有效果的。對于孩子的自主學(xué)習(xí)，老師還是采取鼓勵的方式，抽查的方式，鼓勵家長多多關(guān)注自己的孩子，盡量通過大家的努力不讓自己的孩子與其他孩子在疫情期間產(chǎn)生較大差距。

“空中課堂”相較于一般的課堂教學(xué)，空中課堂可以跨越時間和空間的限制，讓師生在任何時間、任何地點，足不出戶就能進行實時而又快捷地課堂交互。

舉例。我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發(fā)孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯(lián)系，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

老師家訪家長意見可以這樣寫：

1、非常感謝校長和各位老師，對學(xué)生特別有責(zé)任心，在家訪中能夠抓住學(xué)生的個性，糾正學(xué)生的缺點，體現(xiàn)出了老師盡職盡責(zé)的精神。

2、經(jīng)過這次老師前來家訪，自己對小孩有更深的了解，對家訪活動非常滿意，在此衷心地感謝貴校及老師對孩子的關(guān)心。

3、希望上課期間，可以經(jīng)常去教室聽一下上課情況，了解一下學(xué)生狀況，能夠隨時和老師溝通。

4、希望學(xué)校加強學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，好好利用學(xué)校的硬件設(shè)施，強制規(guī)定晨訓(xùn)，經(jīng)常進行一些體育比賽，參加一些社會實踐活動。

5、感謝各位老師百忙之中進行家訪，家校的緊密聯(lián)系是教育諸多環(huán)節(jié)中不可缺的一環(huán)，希望持續(xù)這種良好的互動，家長也將盡到應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，配合學(xué)校，共同促進學(xué)生的健康成長。

寫：幼師的語速感受，行為舉止的表達效果，幼師與學(xué)生的互動效果、幼兒們被引導(dǎo)的程度、課程上道具準備充分性。

這個還是挺有意思的，是記錄寶寶成長的記錄，可以寫孩子成長過程中比較重要和印象深刻的事情，比如： 1）幼兒園開學(xué)了，孩子第一天的表現(xiàn)，以及你的心情是怎樣的，用很通俗的語言記錄下來 2）孩子學(xué)會寫字、唱歌、跳舞了，你的感受 3）孩子問的問題，你認為很有意思等等 你每天和孩子在一起生活，一起快樂，看著他長大，你應(yīng)該是很高興的，用點心就都記錄下來了。