難忘的啟蒙英語汽車

難忘的啟蒙 讀后感
1個(gè)回答2024-03-13 04:20
我的啟蒙老師是陳如深老師,他使我明白了一個(gè)道理:人的前途是不可預(yù)測的,只要努力了就會有收獲。

陳老師很幽默,天天帶著開心的表情來上課,可有時(shí)他也會發(fā)大火,他發(fā)火的時(shí)候我們看都不敢看他一眼,只看著黑板一動不動。

以前我的數(shù)學(xué)成績一直不怎么樣,自從陳老師來帶我們數(shù)學(xué)后,我的數(shù)學(xué)成績立即直線上升。陳老師上課的時(shí)候如果看到哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)題目了,他肯定就會去鼓勵(lì)那個(gè)同學(xué):有一次我們在做老師布置給我們的練習(xí)題,陳老師忽然走到我旁邊來看我做出來的答案。我心想:“我肯定錯(cuò)了許多題。我估計(jì)老師看見我錯(cuò)了那么多題肯定會說我?guī)拙涞?。”可我卻全部想錯(cuò)了,老師對我說:“呂維希,這次練習(xí)做的不錯(cuò)嘛,不象以前那樣老是錯(cuò)了,有很大的進(jìn)步嘛!不要驕傲自滿啊,繼續(xù)努力啊!”陳老師還讓全班為我進(jìn)步而鼓掌,我聽到后,整個(gè)人傻了,真沒有想到老師會這樣做!整一節(jié)數(shù)學(xué)課我都沉浸在愉快當(dāng)中。

下課后,老師又叫我去他的辦公室,我心想:“難道我昨天的作業(yè)做錯(cuò)了?還是我犯了什么錯(cuò)誤???”。進(jìn)了辦公室,來到老師身邊,陳老師對我說:“你最近學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,要繼續(xù)努力,你是個(gè)聰明的孩子,但是你不肯努力,要記?。喝说那巴臼遣豢深A(yù)測的,只要你努力了,就肯定會有收獲。你雖然以前的成績不是那么好,但卻不能說你長大后沒有

出息!聽見了嗎?”我又一次被老師給震驚了,,連忙說:“聽見了!”我現(xiàn)在的心情實(shí)在是太興奮,太激動了!

聽了這番話,我信心大倍增長,因?yàn)槔蠋煂ξ业钠谕芨?,我不能辜?fù)老師的期望,我已經(jīng)決定了,高中考華師附中!
難忘的啟蒙的簡介
1個(gè)回答2024-06-08 23:50
文章重點(diǎn)回憶了老師對“我”的兩次批評、對日語課的抵制和對抗日演講比賽等三件事,表現(xiàn)了啟蒙老師的愛國主義精神和對學(xué)生的嚴(yán)格要求,表達(dá)了作者對啟蒙老師的崇敬、感激和懷念。
難忘的啟蒙讀后感
1個(gè)回答2024-03-01 20:22
有一天,我的腦海里忽然閃出海關(guān)看到美女都能夠激發(fā)的恢復(fù)恢復(fù)經(jīng)濟(jì)府見府就后悔過負(fù)荷的開發(fā)方法和解放軍日日日日焦夫省不能分解
難忘的啟蒙老師作文
1個(gè)回答2024-08-26 12:17

時(shí)光飛逝,我已是六年級的學(xué)生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛,同學(xué)的笑聲…這一切無不令我難以忘懷。在這些一切中,最令我難忘的是她——莊老師,我的數(shù)學(xué)老師. 莊老師只是一名普普通通的女教師,但她卻使我對數(shù)學(xué)這一門課程有了濃厚的興趣。 從前我的數(shù)學(xué)成績只是一般而已,沒什么突出的成績,一直默默無聞,但自從遇到莊老師以后,這種情況徹底改變了。莊老師的課很有趣,不僅鍛煉了我們的思維和反應(yīng)能力,而且,莊老師的鼓勵(lì)使我都學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)加倍用功。這學(xué)期,為了迎接“華羅庚金杯”奧數(shù)競賽,班上幾位同學(xué)都十分用功,我當(dāng)然也不能落后,我每天認(rèn)真完成奧數(shù)作業(yè),但在初賽時(shí),我只考了60分,勉強(qiáng)闖過初賽,這是我的自信心很受打擊,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。一天中午,莊老師把昨天做的練習(xí)卷發(fā)了下來,有一道計(jì)算題得數(shù)很大,我算了5遍,才終于算對了,我想,我練基本功都不扎實(shí),談何成功,正如物理學(xué)家丁肇中所說:“一個(gè)人是否成功,在于他的基本功是否扎實(shí)。”像我這樣的,參加競賽也不過是白交報(bào)名費(fèi)。到了下午,莊老師照常輔導(dǎo)奧數(shù),通常一次輔導(dǎo)1個(gè)小時(shí)不在話下。在輔導(dǎo)時(shí),老師說:“個(gè)別同學(xué)對學(xué)習(xí)很不用功,他明明能學(xué)好,但就是不努力,不像有些人雖然一次次做錯(cuò)了題,但他肯用功,就一定有做為?!笔前?,正如詩中所說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟. 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!崩蠋煹囊环?,使我又重新找回了學(xué)習(xí)的信心,努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于在決賽時(shí)獲了獎(jiǎng),雖然只是三等獎(jiǎng),但這里面融入了我日日夜夜的拼搏,還有莊老師的鼓勵(lì)。 我對莊老師的敬愛不僅僅是因?yàn)樗鼘W(xué)生的鼓勵(lì),還有她的教學(xué)方法。 在莊老師剛接我們班時(shí),據(jù)說我們辦的數(shù)學(xué)成績一團(tuán)糟,90分以上的很少,但通過莊老師的不斷努力,現(xiàn)在,我們班的數(shù)學(xué)成績在級部數(shù)一數(shù)二。為什么,這是因?yàn)榍f老師的教學(xué)方法。莊老師經(jīng)常給我們補(bǔ)充一個(gè)類型的練習(xí)題,以至于我們考試時(shí)的所有提醒我們都見過,練習(xí)過,有的題甚至完全一樣。雖然平時(shí)累一點(diǎn),但考試時(shí)我們?nèi)ポp松許多。這真是像莊老師所說那樣:“小考小玩,大考大玩,不考不玩?!币馑际牵涸跊]有考試,學(xué)習(xí)輕松的時(shí)候,不要放縱自己,要努力學(xué)習(xí),為考試作準(zhǔn)備,這樣,即使在大型考試之前,你也不會有任何恐懼心理?!蔽覍@種教學(xué)方式很喜歡,所以成績還算不錯(cuò)。這可要感謝莊老師了。 小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將踏入初中著一個(gè)新的殿堂,也意味著我們會接觸更多任課老師,但不論在何時(shí)何地,我永遠(yuǎn)不會忘記,在小學(xué)時(shí),曾有一位老師,她用汗水換來了我對數(shù)學(xué)的興趣。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——莊老師。 改一下名字就可以了哦~


《難忘的啟蒙》主要寫了那幾件事情?
1個(gè)回答2024-01-18 11:43
第一件事(講演比賽):
1942年,淪陷時(shí)期,教師們冒著生仔銀命,多次舉行抗日講演比賽,并親自為學(xué)生寫講纖戚隱演稿毀廳.
第二件事(受到批評):
是“我”在自己的“強(qiáng)項(xiàng)”——作文和寫字兩門功課上受到批評.
作文脫離實(shí)際,憑空編造.
寫大字不用心,字寫得不好.
第三件事(對日語課態(tài)度寬容):
老師們對我們學(xué)日語的態(tài)度特別寬容,即使逃課,也不管.
從這三件事,體會到啟蒙老師對學(xué)生的教導(dǎo)——要愛祖國,要勤勉,要做一個(gè)正直、誠實(shí)的人.
“難忘的啟蒙”的事例
1個(gè)回答2024-01-27 23:45
寫自己老師的,胡編一個(gè)
【難忘的啟蒙】講了一件什么事
1個(gè)回答2024-04-21 01:02
這是一篇回憶的文章。文章重點(diǎn)回憶了老師對“我”的兩次批評、對日語課的抵制和對抗日演講比賽等三件事,表現(xiàn)了啟蒙老師的愛國主義精神和對學(xué)生的嚴(yán)格要求,表達(dá)了作者對啟蒙老師的崇敬、感激和懷念。
誰知道《難忘的啟蒙》告訴我們什么道理?
1個(gè)回答2024-04-26 09:52
是一篇回憶啟蒙老師的文章。文章重點(diǎn)回憶了老師對“我”的兩次批評、對日語課的抵制和對抗日演講比賽等三件事,表現(xiàn)了啟蒙老師的愛國主義精神和對學(xué)生的嚴(yán)格要求,表達(dá)了作者對啟蒙老師的崇敬、感激和懷念。
難忘的啟蒙的預(yù)習(xí)
1個(gè)回答2024-04-15 07:41
難過的四六級,讓我好生難過
《難忘的啟蒙》 主要內(nèi)容 速度啊
3個(gè)回答2023-11-25 14:58
文章主要內(nèi)容:重點(diǎn)回憶了老師對“我”的兩次批評、對日語課的抵制和對抗日演講比賽等三件事,體會到了啟蒙老師的愛國主義精神和對學(xué)生的嚴(yán)格要求,表達(dá)了作者對啟蒙老師的崇敬、感激和懷念。
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