一個(gè)教授邏輯學(xué)的教授，有三個(gè)學(xué)生，而且三個(gè)學(xué)生均非常聰明！

猜牌問(wèn)題S先生、P先生、Q先生他們知道桌子的抽屜里有16張撲克牌：紅桃A、Q、4黑桃J、8、4、2、7、3草花K、Q、5、4、6方塊A、5。約翰教授從這16張牌中挑出一張牌來(lái)，并把這張牌的點(diǎn)數(shù)告訴P先...

還是確定首選這個(gè)答案： 第一個(gè)學(xué)生的數(shù)是108，第2個(gè)學(xué)生的數(shù)是36 說(shuō)明： 把問(wèn)題簡(jiǎn)化： 第1、2、3個(gè)學(xué)生的數(shù)分別是3、1、4，第2次第3個(gè)學(xué)生能答出4.。 因?yàn)椋?第梁嫌3個(gè)學(xué)生考慮2和4，他排...

36 108 如果三個(gè)數(shù)的比例是1:2:3那么到第二輪的前2個(gè)就會(huì)有1個(gè)人猜出。 因?yàn)橥舨绻腥丝吹降臄?shù)1個(gè)是另一個(gè)的2倍。 如果自己的數(shù)是看到的2個(gè)數(shù)的差，那么自己的數(shù)就會(huì)跟其中一個(gè)一樣，那么另...

答案：三個(gè)人分別是 36、108、144. 解題思路： 前后經(jīng)過(guò)兩輪，只有第二輪第三個(gè)人能根據(jù)前面兩輪前兩人的回答，能判斷出自己的數(shù)字。逐步分析：假定三個(gè)人的數(shù)字分別為X、Y、Z 1、Z1...

前兩個(gè) 一個(gè)是48 一個(gè)是96 第三個(gè)是144 1 每個(gè)人雖然猜不出自己的數(shù)字 但是心里會(huì)有兩個(gè)答案 自己的數(shù)字是這兩個(gè)答案中的一個(gè)轎游（心里的兩個(gè)數(shù)字是另外兩人的數(shù)字之和與數(shù)字之差） 2 ...

一個(gè)教授邏輯學(xué)的教答簡(jiǎn)笑授，有三個(gè)學(xué)生，而且三個(gè)學(xué)生均非常聰明！ 一天教授給他們出了一個(gè)題，教授在每個(gè)人腦門(mén)上貼了一張紙條并告訴他們，每個(gè)人的紙條上都寫(xiě)了一個(gè)正整數(shù)，且某兩個(gè)數(shù)的和等于第三個(gè)！（每個(gè)人...

經(jīng)過(guò)第一輪，說(shuō)明任何兩個(gè)數(shù)都是不同的。第二輪，前兩個(gè)人沒(méi)有猜出，說(shuō)明任何一個(gè)數(shù)都不是其它數(shù)的兩倍?，F(xiàn)在有了以下幾個(gè)條件：1.每個(gè)數(shù)大于02.兩兩不等3.任意一個(gè)數(shù)不是其他數(shù)的兩倍。每個(gè)數(shù)字可能是另兩個(gè)...

　　你說(shuō)的這個(gè)教授很大可能只是書(shū)中所虛構(gòu)的...在>中出現(xiàn)過(guò) 大概就是這個(gè)教授要她照片,給這個(gè)女孩出了個(gè)邏輯題目,讓她只能回答是或者不是.女孩答應(yīng)了. 教授問(wèn)的問(wèn)題是" 如果我問(wèn)的問(wèn)題是你是否愿意...

回答你的問(wèn)題：如果A是96，B是48，C第一輪就可以回答自己是144。理由：A只能看見(jiàn)48和144，他不確定自己是192還是96，猜不出來(lái)；B只能看見(jiàn)96和144，他不確定自己是240還是48，猜不出...

72和72。 第三人“知道”并大膽地說(shuō)出自己頭上的數(shù)的理由其實(shí)很簡(jiǎn)單： 首先，他所看到的前兩人頭上的兩個(gè)數(shù)是相等的，因而： 其次，這兩個(gè)數(shù)只能用加法運(yùn)算。 在這樣兩個(gè)推論下進(jìn)行反證： 1、如...