中學(xué)生現(xiàn)階段應(yīng)盡什麼責(zé)任?

2023-07-13 22:05

2個(gè)回答
學(xué)知識(shí).弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng).抵御社會(huì)丑惡現(xiàn)象.
好好學(xué)習(xí),不犯錯(cuò)誤,遵紀(jì)守法
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公共場(chǎng)合臺(tái)階踩空誰(shuí)的責(zé)任
1個(gè)回答2024-02-01 23:20
法律分析:如果賓館、商場(chǎng)、銀行、車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、體育場(chǎng)館、娛樂(lè)場(chǎng)所等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、公共場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)者、管理者或者群眾性活動(dòng)的組織者,未盡到安全保障義務(wù),造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。 法律依據(jù):《中華人...
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有關(guān)食指的責(zé)任的片段
1個(gè)回答2024-01-29 17:56
戴戒指是有講究的。按西方的傳統(tǒng)習(xí)慣來(lái)說(shuō),左手顯示的是上帝賜給你的運(yùn)氣,因此,戒指通常戴在左手上。 國(guó)際上比較流行的戴法是:食指———想結(jié)婚,表示未婚;中指———已經(jīng)在戀愛(ài)中;無(wú)名指———表示已經(jīng)訂...
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初二為什麼是人生中的一個(gè)重要的階段?
4個(gè)回答2022-07-25 02:32
/正是升初3的過(guò)度時(shí)期 /中考類(lèi)似人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn) /而初2正是鞏固打基礎(chǔ)的時(shí)候 /初一一般都是小學(xué)剛上來(lái)什么都不懂還處于模糊懵懂的狀態(tài) /如果初2沒(méi)打好基礎(chǔ),初3會(huì)狠吃力 /所以初2是...
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如果你可以穿越到你人生的任何階段,你想到什么階段?
4個(gè)回答2023-06-20 21:25
穿越到認(rèn)識(shí)他之前的日子,沒(méi)有認(rèn)識(shí)他之前的日子我過(guò)得簡(jiǎn)單而又充實(shí),但是自棚枝念從認(rèn)識(shí)他之后我的生活變得毫無(wú)規(guī)律,最后還不歡而散搭攔,我寧愿他重來(lái)沒(méi)有鏈困出現(xiàn)在我的生命里。
每個(gè)階段都有那個(gè)階段要做的事用成語(yǔ)怎么說(shuō)
1個(gè)回答2024-02-17 04:10
歲月無(wú)情、流年瑣事、中年如花、當(dāng)之人老
有一段很強(qiáng)大的無(wú)責(zé)任聲明
1個(gè)回答2023-07-13 14:59
什么意思?。空f(shuō)得確切一點(diǎn)行嗎?
.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)分為幾個(gè)階段,各階段的任務(wù)是什么?
1個(gè)回答2022-09-26 23:31
 按照規(guī)范的設(shè)計(jì)方法,一個(gè)完整的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)一般分為以下六個(gè)階段:  ?、拧⌒枨蠓治觯悍治鲇脩?hù)的需求,包括數(shù)據(jù)、功能和性能需求;  ?、啤「拍罱Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):主要采用E-R模型進(jìn)行設(shè)計(jì),包括畫(huà)E-R圖;   ...
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我要有關(guān)責(zé)任心的小故事,有關(guān)責(zé)任心的名言名句
1個(gè)回答2024-02-05 01:48
我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說(shuō):“我已經(jīng)做了我能做的事?!薄永锓蛉? 社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?!撞飞? 改造自己,總比禁止別人來(lái)得難?!斞? 我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù),也...
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責(zé)任是什么?為什么要負(fù)責(zé)任?怎么樣才叫負(fù)責(zé)任?對(duì)什么負(fù)責(zé)任?誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)任?
1個(gè)回答2022-09-13 17:50
責(zé)就是歸責(zé),歸結(jié)果的原因于已,任就是任務(wù)。責(zé)任就是將自己原因造成的結(jié)果產(chǎn)生的一種任務(wù)。 負(fù)責(zé)任是工作、生活的前提,不負(fù)責(zé)任就沒(méi)有人會(huì)用你,信你。 負(fù)責(zé)任,肯對(duì)自己行為的對(duì)與錯(cuò)說(shuō)是我干的,有什么后果就由...
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