如何看待學(xué)鋼琴半途而廢的行為？

個(gè)人認(rèn)為并不是完全錯(cuò)誤。

有的人學(xué)鋼琴是因?yàn)槁?tīng)從家里的安排，自己并不喜歡。這類人其實(shí)挺痛苦的，明明是自己不感興趣的事，卻要花費(fèi)大把大把的課余時(shí)間在這上面。而如果不是真心喜愛(ài)，彈奏出來(lái)的曲子空有其表，靈魂缺失。

這樣子的人學(xué)鋼琴是不會(huì)有多大的成就，因?yàn)樗麄儾粣?ài)。而愛(ài)好是一個(gè)人最大的動(dòng)力，是一個(gè)人有所成就的最基本的條件。所以我覺(jué)得，如果真的是確定自己不感興趣，而不是因?yàn)橥祽谢蛘叱圆涣丝?，那么半途而廢并不可惜。

這樣子就可以把時(shí)間拿來(lái)做自己喜歡的事，做對(duì)于自己而言更有意義的事情。

當(dāng)然，有的人是因?yàn)閼卸?，因?yàn)闊o(wú)法吃苦所以半途而廢，這類人的半途而廢行為就應(yīng)該受到譴責(zé)。因?yàn)檫@種人無(wú)論做什么事都是不會(huì)有出息的，做什么事都可能半途而廢。

因此我認(rèn)為看待學(xué)鋼琴半途而廢的行為，還需要根據(jù)具體的情況來(lái)進(jìn)行分析。

學(xué)鋼琴半途而廢的行為就類似于你吃一樣你之前很想吃的東西吃到一半你就不想要吃了。

這種期待的感覺(jué)，在你享受他的時(shí)候慢慢的被磨滅了，然后你的心情也由之前的激動(dòng)而變得很平淡，人都是一個(gè)非常容易感到枯燥而且也容易半途而廢的，這是正常的，只不過(guò)你需要面對(duì)的是你以后的后悔。

你要想想你是為什么學(xué)鋼琴，就算自己家里面的人之前為了讓你有一個(gè)愛(ài)好讓你去學(xué)鋼琴，也或者是你自己因?yàn)榇_實(shí)想要擁有一門(mén)技術(shù)而去學(xué)鋼琴。學(xué)鋼琴的時(shí)候肯定也會(huì)有不一樣的感覺(jué)，從中體會(huì)到的感覺(jué)是什么樣的，你一定要牢牢的記著。因?yàn)槟鞘亲屇阌X(jué)得你與別人不同的地方，也是讓你覺(jué)得你學(xué)習(xí)一個(gè)新東西后重新收獲到的東西。

學(xué)習(xí)一個(gè)東西，永遠(yuǎn)不要嫌它多，你要把它學(xué)的很精，這才是你真正學(xué)到了東西。要不要因?yàn)槟悻F(xiàn)在沒(méi)有用到它就覺(jué)得它是沒(méi)有用的，因?yàn)槟阋郧皩W(xué)到的知識(shí)，在不久的將來(lái)都會(huì)變成你自己創(chuàng)造出的財(cái)富的一部分。

每個(gè)人學(xué)習(xí)鋼琴都有自己的原因，或許是想自己多一門(mén)特長(zhǎng)，或許是真的喜歡鋼琴而去學(xué)習(xí)鋼琴，或許是看到他人會(huì)鋼琴然后自己也想要會(huì)等等原因。

很多人去學(xué)習(xí)鋼琴剛開(kāi)始抱著千萬(wàn)分的熱情，后邊兒漸漸的因?yàn)橛洸蛔≡~譜，記不住鋼琴鍵位置，受不了枯燥的坐著彈鋼琴，想出去玩兒的心等等原因，學(xué)習(xí)鋼琴的熱情減了一半，到后來(lái)，覺(jué)得鋼琴也不是原來(lái)想的那么好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的時(shí)候越來(lái)越不上心，練習(xí)的時(shí)候越來(lái)越不堅(jiān)持。到最后，學(xué)習(xí)到一半就不想學(xué)習(xí)了。

我們都知道學(xué)習(xí)鋼琴是一件不容易的事情，每天十個(gè)手指在琴健上不停的彈，手指很酸肩膀很酸背也酸，而且彈久了手指指尖會(huì)疼得想哭，很多人學(xué)習(xí)鋼琴因?yàn)閷W(xué)不好，堅(jiān)持不下去，半途就放棄了，鋼琴學(xué)習(xí)半途而廢并不意味著說(shuō)明你這個(gè)人優(yōu)秀，或者是今后就會(huì)發(fā)展不好，但學(xué)習(xí)半途而廢的行為也從側(cè)面體現(xiàn)出，這個(gè)時(shí)候的你，不能忠于你想學(xué)的事情，不能堅(jiān)持一件事。