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文言文《神童》告訴我們什么道理

2023-05-26 07:36

3個(gè)回答

2023-05-26 10:47

我覺得告訴我們的道理是應(yīng)該因材施教不能強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)自己不擅長的東西培養(yǎng)兒童不能拔苗助長，否則會(huì)扼殺兒童的天性，實(shí)在是危害極大。

2023-05-26 10:35

培養(yǎng)兒童不能拔苗助長，否則會(huì)扼殺兒童的天性，實(shí)在是危害極大。

2023-05-26 08:20

翻譯是：北宋元豐年間，饒州有位神童，叫朱天賜，因從小就能熟讀經(jīng)書而做了官。于是，當(dāng)?shù)厮杏泻⒆拥娜思胰急浦依锏男　吧裢笔熳x《五經(jīng)》。但孩子生性好玩，不肯好好背記。父母們把這些神童一個(gè)個(gè)都放進(jìn)竹籃，吊上樹梢，使其玩耍不成。不少家長還請來家教，孩子背完一經(jīng)，先生就能得到孩子父母的若干銅鈿，作為酬勞和獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果，饒州的許多孩子因?yàn)椴痪邆渖裢牧闲远换罨畋扑馈?

小兒不問如何:小兒朱天錫沒有別的什么才能
苦之至死者蓋多也:因苦而導(dǎo)致死的人大概是有很多
選文中的家長是如何對小孩進(jìn)行拔苗助長式的教育,請用自己的話來回答.
逼著自己的孩子學(xué)神通朱天錫去念書,熟讀<五經(jīng)>.
你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣才能避免這種"超前教育"所造成的悲劇?

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