二年級(jí)英語(yǔ)單詞跟讀統(tǒng)計(jì)表

你的問(wèn)題意思不清楚，你說(shuō)明白點(diǎn)嗎？不然要幫你都幫不上！

跟媽媽學(xué)會(huì)計(jì)吧

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estimate:
①估計(jì)：粗略的計(jì)算或由不完全資料計(jì)算的；②估計(jì)量，估計(jì)值：統(tǒng)計(jì)學(xué)上指總體參數(shù)的值；同estimator；③評(píng)估：作出或應(yīng)用這樣的估計(jì)或統(tǒng)計(jì)資料

習(xí)慣用語(yǔ)
biased estimate 有偏估計(jì)：不無(wú)偏誤的點(diǎn)估計(jì)值
consistent estimate 相容估計(jì)〔值〕，一致估計(jì)〔值〕：隨著樣本的增加可使結(jié)果接近于待測(cè)參數(shù)的統(tǒng)計(jì)，即只要樣本大到一定程度，就可使取樣誤差小到符合要求的程度
interval estimate 區(qū)間估計(jì)：一種統(tǒng)計(jì)學(xué)估計(jì)，表明它所提出的參數(shù)在特定區(qū)間內(nèi)所具有的特定置信度；參見(jiàn)point estimate
point estimate 點(diǎn)估計(jì)〔值〕：一種統(tǒng)計(jì)學(xué)估計(jì)，即為參數(shù)定出的一個(gè)值；參見(jiàn)interval estimate
product-limit estimate 乘積極限估計(jì)：即Kaplan-Meier生存曲線；見(jiàn)curve項(xiàng)下Kaplan-Meier survival curve
unbiased estimate 無(wú)偏估計(jì)〔值〕：樣本分布的均值等于待估參數(shù)的一種點(diǎn)估計(jì)，如樣本的均值和方差計(jì)算恰當(dāng)，即為對(duì)總體均值和方差的無(wú)偏估計(jì)
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predict是預(yù)測(cè)，推測(cè)。

estimate意思是估計(jì)，是根據(jù)統(tǒng)計(jì)量（一般是樣本數(shù)據(jù)）估算另一個(gè)統(tǒng)計(jì)量（一般是總體數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)量，已經(jīng)客觀存在，但測(cè)量難度大，甚至是不可測(cè)的）。
predict是預(yù)測(cè)，根據(jù)當(dāng)前的數(shù)據(jù)，預(yù)測(cè)將來(lái)某一事實(shí)發(fā)生情況。

例如，某校其中考試成績(jī)，從中隨即抽取100名學(xué)生的成績(jī)并計(jì)算平均成績(jī)，用這些數(shù)據(jù)估計(jì)該校其中考試成績(jī)總平均成績(jī)是estimate,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)以及這次抽樣的平均成績(jī)預(yù)測(cè)期末成績(jī)，則是predict。

人口統(tǒng)計(jì)圖解法就是用圖解的方法解釋人口統(tǒng)計(jì)問(wèn)題；
心理統(tǒng)計(jì)圖解法就是用圖解的方法解釋心理統(tǒng)計(jì)問(wèn)題；

統(tǒng)計(jì)學(xué)的詞語(yǔ)解釋是：研究統(tǒng)計(jì)理論和方法的科學(xué)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)的詞語(yǔ)解釋是：研究統(tǒng)計(jì)理論和方法的科學(xué)。注音是：ㄊㄨㄥˇㄐ一_ㄒㄩㄝ_。結(jié)構(gòu)是：統(tǒng)(左右結(jié)構(gòu))計(jì)(左右結(jié)構(gòu))學(xué)(上下結(jié)構(gòu))。詞性是：名詞。拼音是：tǒngjìxué。
統(tǒng)計(jì)學(xué)的具體解釋是什么呢，我們通過(guò)以下幾個(gè)方面為您介紹：
一、引證解釋【點(diǎn)此查看計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容】
⒈研究統(tǒng)計(jì)理論和方法的科學(xué)。
二、國(guó)語(yǔ)詞典
研究統(tǒng)計(jì)理論和方法的科學(xué)。討論如何搜集、整理、分析資料，并將分析所得的結(jié)果配合機(jī)率原理，以推論群體現(xiàn)象與特征，并研究其變化的學(xué)問(wèn)。
三、網(wǎng)絡(luò)解釋
統(tǒng)計(jì)學(xué)（一級(jí)學(xué)科）統(tǒng)計(jì)學(xué)是關(guān)于認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)象總體數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系的科學(xué)。它是通過(guò)搜集、整理、分析統(tǒng)計(jì)資料，認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)象數(shù)量規(guī)律性的方法論科學(xué)。由于統(tǒng)計(jì)學(xué)的定量研究具有客觀、準(zhǔn)確和可檢驗(yàn)的特點(diǎn)，所以統(tǒng)計(jì)方法就成為實(shí)證研究的最重要的方法，廣泛適用于自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域的分析研究。
關(guān)于統(tǒng)計(jì)學(xué)的單詞
descriptivestatisticsstatisticsindicator
關(guān)于統(tǒng)計(jì)學(xué)的成語(yǔ)
統(tǒng)籌兼顧創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng)學(xué)書學(xué)劍美人計(jì)籠而統(tǒng)之東窗計(jì)將計(jì)就計(jì)
關(guān)于統(tǒng)計(jì)學(xué)的詞語(yǔ)
一統(tǒng)天下籠而統(tǒng)之美人計(jì)不成體統(tǒng)統(tǒng)一口徑東窗計(jì)統(tǒng)一戰(zhàn)線統(tǒng)而言之統(tǒng)籌兼顧成何體統(tǒng)
關(guān)于統(tǒng)計(jì)學(xué)的造句
1、利用地統(tǒng)計(jì)學(xué)、以及多元統(tǒng)計(jì)分析相結(jié)合的方法，對(duì)蒙頂山茶園土壤肥力質(zhì)量進(jìn)行了定量化綜合評(píng)價(jià)研究。
2、智力發(fā)展指數(shù)、氣質(zhì)類型、體格發(fā)育情況兩組差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
3、利用地統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，在兩個(gè)尺度下對(duì)蒙頂山茶園土壤顆粒組成的空間變異性進(jìn)行了研究。
4、一旦心理學(xué)家試用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，他常常會(huì)招致蒙昧主義者的攻擊：數(shù)據(jù)可以證明一切嗎！
5、結(jié)果治療后牙弓、基骨的寬度比治療前增加，統(tǒng)計(jì)學(xué)分析有顯著性差異。
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統(tǒng)計(jì)是漢語(yǔ)中的“統(tǒng)計(jì)”原有合計(jì)或匯總計(jì)算的意思。英語(yǔ)中的“統(tǒng)計(jì)” (Statistics) 一詞來(lái)源于拉丁語(yǔ)status，是指各種現(xiàn)象的狀態(tài)或狀況?，F(xiàn)今，統(tǒng)計(jì)一詞有三種涵義： (1) 統(tǒng)計(jì)資料，是反映大量現(xiàn)象的狀態(tài)和規(guī)律性的數(shù)字資料及有關(guān)文字說(shuō)明；(2)統(tǒng)計(jì)工作，是關(guān)于搜集、整理、分析統(tǒng)計(jì)資料并進(jìn)行推論以探求事物本質(zhì)和規(guī)律性的活動(dòng)；(3) 統(tǒng)計(jì)科學(xué)，是研究如何搜集、整理和分析研究大量現(xiàn)象的數(shù)量資料并推論其本質(zhì)和規(guī)律性的理論和方法，如社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)。