長期的努力學(xué)習(xí)換來的是什么

考試成績波動(dòng)是客觀存在的，他與考題難度、復(fù)習(xí)情況、考場狀態(tài)等有密切關(guān)系。1、承認(rèn)這個(gè)考試成績，如實(shí)的與家人講。2、不要?dú)怵H，一次考試成績說明不了什么，繼續(xù)努力。才初一，努力趕超還來得及。3、學(xué)習(xí)要有計(jì)...

會啊堅(jiān)持信心

努力換來成果的句子： 1.熱情和欲望可以突破一切難關(guān)。 2.我們還很年輕，人生的道路還很長，它似乎不會因?yàn)槭⊥纯嗷虿恍业膩砼R黯然失色。相反，當(dāng)我們用汗水揮灑出前進(jìn)的力量時(shí)，那藏在痛苦或不幸背...

學(xué)生的壓力主要來自老師和家長。在這樣的壓迫下，學(xué)生只會更糟！家長和老師應(yīng)讓學(xué)生勞逸結(jié)合??！

B 間接近景|生動(dòng)機(jī)是社會觀念、父母意愿以及教師期望在學(xué)生頭腦中的反映。例如,有的中學(xué)生“為老師的鼓勵(lì)而努力學(xué)習(xí)”、“為家長的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)”、“為同學(xué)們瞧得起自己而努力學(xué)習(xí)”等,就屬于間接近景性...

要明白、明確努力的的方向，如果方向不對，那就努力白費(fèi)。努力可以換來，認(rèn)可進(jìn)而有提升的機(jī)會。努力是一種工作的態(tài)度，應(yīng)該是綜合的，因?yàn)樗⒉皇峭耆男量?，還有很多的學(xué)習(xí)目標(biāo)，經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，恰到好處的言語，伺...

想要變強(qiáng)就一定能變強(qiáng)

請問您到底想問什么問題呢 學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)唄！

關(guān)于勤學(xué)的成語 ： 懸梁刺股、尺純宏陵冊 廢寢忘食、 鑿壁偷光、 囊螢映雪、 學(xué)而不厭、 勤學(xué)苦練、 聞雞起舞、 專心致志、 韋編褲念三絕、 全神貫注、 牛角掛書

吊兒郎當(dāng) 【解釋】形容儀容不整，作風(fēng)散漫，態(tài)度不嚴(yán)肅或不認(rèn)真。 【例句】你不能總是這樣吊兒郎當(dāng)?shù)暮貌缓茫? 馬馬虎虎 【解釋】指還過得去。亦形容做事不認(rèn)真，不仔細(xì)。 【出處】茅盾《子夜》十二：“單辦那...