小孩子該上二年級(jí)了，就是每次遇到解決實(shí)際問題的題目時(shí)，總是丟分，有沒有好辦法？

這說明孩子對(duì)知識(shí)在實(shí)際生活中的運(yùn)用還很薄弱。數(shù)學(xué)在生活中有非常重要的意義和作用，要讓孩子學(xué)以致用，特別是利用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)，解決一些生活中的簡單問題，讓孩子獲得成就感，感受數(shù)學(xué)的重要作用，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?？梢远嗵岢鲆恍┥钪械男栴}，比如水電費(fèi)的階梯計(jì)算，讓孩子算一算家里本月應(yīng)該交多少錢的水電費(fèi)；再比如在外就餐時(shí)，利用各種優(yōu)惠券和打折的組合，讓孩子算一算怎樣能最省錢……總之要引導(dǎo)孩子用數(shù)學(xué)思維思考，并用數(shù)學(xué)方法解決問題。還可以選用一些教輔書，里面的習(xí)題一般都會(huì)有涉及生活運(yùn)用題，比如教材幫，里面的習(xí)題還挺新穎的，貼合當(dāng)代生活，如網(wǎng)購、高鐵等等，既鍛煉了孩子的數(shù)學(xué)能力，也擴(kuò)展了孩子的視野。

先要認(rèn)真的讀題，弄懂題意，然后再認(rèn)真做題，多做題，各種題都見過，以后做題就容易多了

這說明還是孩子的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，沒有學(xué)會(huì)將課本知識(shí)遷移到實(shí)際生活中，建議買一本同步輔導(dǎo)書，里面多涉及生活示例且重在講解方法的那種，比如教材幫，應(yīng)該會(huì)對(duì)你家孩子學(xué)習(xí)起到幫助作用

1.是知識(shí)掌握的不牢固，需要在平常學(xué)習(xí)的時(shí)候，對(duì)知識(shí)要做到知其所以然。2.是做題習(xí)慣不好，需要慢慢改變孩子的做題習(xí)慣

該上二年級(jí)，那孩子還小啊，理解能力自然不強(qiáng)，不必過于強(qiáng)求。平時(shí)多讀些故事書，并讓孩子給家人講故事，鍛煉理解能力。

我家孩子的數(shù)學(xué)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)，不要讓孩子被動(dòng)地做題，要讓孩子在生活中多多運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，核心目的是培養(yǎng)孩子建立完整的數(shù)學(xué)思維。