舉例分析有效管理者與成功管理者的不同。

鑰 匙 一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。 鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”地一聲打開了。 鐵桿奇怪地問：“為什么我費(fèi)了那么大...

結(jié)合所學(xué)管理學(xué)知識(shí)，分析如下： 1、金先生公司的使命是向社會(huì)快速提供高質(zhì)量的印刷線路板；2、金先生外部環(huán)境中的機(jī)會(huì)是顧客對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品新樣式的需求；存在的威脅是存在著同類產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)及其現(xiàn)有產(chǎn)品的新樣...

希望集團(tuán)劉永好、哇哈哈宗慶后、當(dāng)代最牛的企業(yè)家新起步的九仁的李廣龍

摘要：優(yōu)秀的管理人員和一般的管理人員在管理能耐上并沒有明顯的不同，往往只是“于細(xì)微處見差異”。 現(xiàn)實(shí)生活中一些平凡的事情，其實(shí)蘊(yùn)涵了非常豐富的管理學(xué)哲理。一般的管理人員可能會(huì)“熟視無睹”，優(yōu)秀...

比如在公交車上看到有年輕人不給老人讓座，你就上前去讓年輕人給老人讓座，其實(shí)這樣的例子很多，只要滿足2個(gè)條件，1是這件事跟你無關(guān)，2這件事你可以管。

風(fēng)險(xiǎn)管理故事 記得曾經(jīng)有一個(gè)新西蘭專家在講風(fēng)險(xiǎn)分析時(shí)講了一個(gè)故事： 有兩扇門，分別關(guān)了一只老虎和一個(gè)美麗的少女，也是你的夢(mèng)中情侶，如果打開的門是老虎，你就會(huì)被撕的粉碎，如果是你的...

AB廠長(zhǎng)的觀點(diǎn)都沒有錯(cuò)，但是都具有一定的片面化。 A廠的廠長(zhǎng)是在充分考慮到了員工的感受下來維持公司，他覺得公司的資產(chǎn)來源于工作人員，這一點(diǎn)沒錯(cuò)，但是做法有一點(diǎn)太夸大了，這一點(diǎn)沒那么特別的必要可量...

一.管理者干什么？ 這是一個(gè)糾正和預(yù)防的問題。 先說一個(gè)質(zhì)量管理體系中的概念：糾正和糾正措施。 糾正：消除已經(jīng)發(fā)生的不合格。 糾正措施：采取一些措施，讓已經(jīng)發(fā)生的不合格不再發(fā)生。 我們必須...

有固定的情景才會(huì)有分析，我們不妨大膽的設(shè)想。 在這個(gè)情景里面，老頭是決策者，誰騎驢都是他說了算，所以，不妨把老頭看成是領(lǐng)導(dǎo)者。 其次，老頭的決定在圍繞著孫子轉(zhuǎn)，老頭考慮孫子的利益要多于考慮驢子的利...

一、關(guān)于其戰(zhàn)略 滿足顧客核心需求。 我認(rèn)為這是其戰(zhàn)略。歷來航空運(yùn)輸都被當(dāng)作高成本，高技術(shù)，高消費(fèi)的貴族式的運(yùn)輸工具。但是忽略了航空的本質(zhì)，那就是運(yùn)輸，把對(duì)象從一端運(yùn)輸?shù)侥康牡亍３?!-- -->...