怎樣讓孩子度過一個愉快而有意義的元旦節(jié)?

以往我園一直是通過新年系列教育活動來讓幼兒感受元旦的氣氛，了解元旦節(jié)，了解新年。當然新年系列教育活動包括很多內容，比如通過語言活動讓大家了解年的來歷，通過美術活動讓大家創(chuàng)設節(jié)日環(huán)境以感受節(jié)日的喜慶氣氛等，但是最重要的一項就是新年慶?；顒?，教師精心編排節(jié)目
讓孩子參與到表演中來，培養(yǎng)孩子的自信，更加深入切實的感受到新年的愉悅，我想廣大幼兒老師現(xiàn)在一定都開始著手節(jié)目的準備工作了吧，選材，編排
老師累沒關系，但看到孩子們一遍又一遍的排練，我不禁有些心疼。我看到這樣一個大班的孩子，早上一來幼兒園就被老師叫去練習主持，上午又被舞蹈班教師叫去練舞蹈班節(jié)目，下午又要練班上節(jié)目，看到她都跳不動了還很認真的在練，我心疼的問她，你累不累，她稚氣的笑笑，說：累。所以我有一個困惑，是不是非得精心排練一臺慶?；顒拥墓?jié)目呢？其實我也知道，當孩子們表演的時候，最開心的莫過于家長了，但是你們沒有看到孩子們臺下所付出的努力，他們的確太累了！