無論和誰在一起，想要人生都會越來越好需要記住什么？

是馬斯洛的需要層次理論，不是需求層次理論。 需求和需要不一樣。需求是經(jīng)濟學的概念，比較籠統(tǒng)，和你學的市場營銷專業(yè)關系不大。“需要”貼近你學的專業(yè)。 馬斯洛的需要層次理論是一個比較好的切入點。...

有時候我們有些近視，忽略了離我們最真的情感；有時候我們有些遠視，模糊了離我們最近的幸福。一輩子真的很短，遠沒有我們想象的那么長，永遠真的沒有多遠。所以，對愛你的人好一點，對自己好一點，今天是你的枕畔人...

最好是，檢視閱讀 檢視閱讀就是奇跡,對于一本書,無論難或易（文學作品除外）,要先奇跡.在奇跡之后,發(fā)現(xiàn)書沒有多大價值的,可以直接扔過,對于選定的書,可以有個大致理解,便于接下來的分析閱讀.檢視閱讀分...

所謂需求，在經(jīng)濟學中指消費者的需求，于是效用理論成為需求理論的出發(fā)點，而馬歇爾的需求理論出發(fā)點則是人的欲望。他認為，需求是欲望的滿足，而人的欲望是由效用來滿足的。他間接地用人們因欲望而愿意支付的價...

所謂需求，在經(jīng)濟學中指消費者的需求，于是效用理論成為需求理論的出發(fā)點，而馬歇爾的需求理論出發(fā)點則是人的欲望。他認為，需求是欲望的滿足，而人的欲望是由效用來滿足的。他間接地用人們因欲望而愿意支付的價...

1.哀公問社于宰我。宰我對曰：“夏后氏以松，殷人以柏，周人以栗，曰，使民戰(zhàn)栗。”子聞之，曰：“成事不說，遂事不諫，既往不咎?！?2.子曰：“管仲之器小哉！”或曰：“管仲儉乎？”曰：“管氏有三歸，官事不...

大學是多少人奮斗的目標。。是多少人夢寐的天堂。。是多少人拼搏的動力。。但真正成功之后漫長的大學生活該如何打發(fā)？？難道只是吃飯——上課——下課——吃飯——約會。。。。？更有勝者整日沉浸在網(wǎng)絡世界里。逃課...

建筑設計防火規(guī)范GB 50016-2014（2018年版）5．5．31 建筑高度大于100m的住宅建筑應設置避難層，避難層的設置應符合本規(guī)范第5．5．23條有關避難層的要求。

一個成功的人必然具備某些條件。其中之意是責任感。 固然，聰明、才智、學識、機緣等等，都是促成一個人成功的必要因素；但假如缺乏了責任感，他仍是不會成功的。 一個沒有責任感的人，在工作時一定不會認...

男女主角相愛,情節(jié)多而且浪漫,但不可以太脫離現(xiàn)實,要注意細節(jié)讓人感到不會太假,而且覺得溫馨....然后第二男女配角的出現(xiàn),誤會,猜疑,相愛又互相傷害,情節(jié)曲折.....加點虐....大概就這樣吧......