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《曾經(jīng)》《分手信》《初戀50次》《藍莓之夜》《廊橋遺夢》《如果能再愛一次》《戀夏500天》《看得見風景的房間》《阿甘正傳》《返老還童》《英國病人》《附注我愛你》《天使愛美麗》《冷山》《西雅圖夜未眠》希...

兒童首先應(yīng)該學會生活常識和識字。教得好其中己有哲學，無須明著教哲學。

哲學是理論化、系統(tǒng)化的世界觀和方法論，是對社會科學、自然科學等具體科學知識的概括和總結(jié)。哲學是一門智慧之學，學習哲學可以幫助我們正確的看待和認識世界，可以幫幫助我們樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀；...

整體和部分的關(guān)系

了武松的動作快、身手敏捷；“躲”字寫出了吊睛白額大蟲對武松的進攻全部落空，從側(cè)面寫出武松的動作快、身

你初中學生吧 ？

在描寫一江春水時充滿激情，從“憤激”“怒吼”“奔騰”等詞可以讀出這種感情來；繼而面對種種境遇，心情是快樂的、平靜的；最后描寫春水到了大海，表達的心情是平靜的，沒有快樂。也沒有悲哀。 描寫一棵小...

哲學是智者的產(chǎn)物。不是人人都能生產(chǎn)的。所以個人認為，哲學有一些不太實際。即使能（懂得）運用到生活，也不是人人都能達成的生活姿態(tài)。

哲學非常模糊 重要特征是“終極” 終極 就是到最后不可超越之處 哲學追問就是要追問到不可追問的地方為止 [整體]是哲學的維度，與終極相聯(lián)系，終極是思維境界的擴展極限，而整體超越于終極 整體超越于不...