如何增加初中數(shù)學講課趣味性？

一、利用有趣的材料導(dǎo)入課堂
要充分挖掘數(shù)學的趣味、奧妙及應(yīng)用，吸引學生的注意力，培養(yǎng)學生學習興趣，幫助其在戰(zhàn)勝困難的實踐中感受成功的喜悅。
二、創(chuàng)設(shè)豐富的活動貫穿課堂
數(shù)學來源于生活，應(yīng)用于生活。教師必須從學生熟悉的生活情景和感興趣的事物出發(fā)，發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中的一些具有數(shù)學趣味的問題，展開最基本的、豐富多彩的數(shù)學教學，使他們有更多的機會從周圍熟悉的事物中學習數(shù)學和理解數(shù)學，體會數(shù)學就在生活中，培養(yǎng)學習、培養(yǎng)學生觀察、分析、解決實際生活中的數(shù)學問題，感受數(shù)學的趣味和作用，體驗數(shù)學的魅力。