孩子現(xiàn)在上幼兒園大班了，幼小銜接一定要上嗎？

幼小銜接好像一直都挺火的，很多身邊的朋友都覺得孩子一定要提前上幼小銜接，不然小學(xué)會(huì)跟不上。因?yàn)樾W(xué)和幼兒園的氛圍不一樣，要開始學(xué)知識了，不像幼兒園每天只是玩。所以，如果這一步?jīng)]有跟上，后面就可能會(huì)落很多。

雖然很多家長都贊同上幼小銜接，但是也有家長覺得幼小銜接是提前學(xué)小學(xué)的知識，沒必要，只要能在上小學(xué)前養(yǎng)成良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么上不上都沒關(guān)系。

其實(shí)，很多家長焦慮孩子上小學(xué)會(huì)跟不上，需要提前接觸學(xué)習(xí)的想法很普遍。但市面上幼小銜接的機(jī)構(gòu)有很多，哪些是真正對孩子有幫助的，哪些只是濫竽充數(shù)的也未可知，所以還是需要我們家長來仔細(xì)甄別。

捫心自問，我們到底需要孩子提前掌握小學(xué)一年級的知識，到時(shí)候不那么累？還是希望孩子能夠掌握學(xué)習(xí)方法，或者是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？

如果只是希望孩子上一年級不那么累，讓他們提前學(xué)習(xí)一下知識，那么對幼小銜接機(jī)構(gòu)的考察就注重孩子能夠?qū)W到多少知識。但是，授人魚不如授人以漁，如果能讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：上課的時(shí)候能夠集中精力學(xué)習(xí)；放學(xué)能先完成作業(yè)；不懂就問、能夠做到舉一反三等等，那么，對幼小銜接機(jī)構(gòu)的考察就要更深入一些。

當(dāng)然了，父母的想法總是希望孩子好的，至于幼小銜接到底有沒有那么好，還是多考察多問問身邊的朋友再?zèng)Q定為好。幼小銜接并不是一無是處，但也不是全能的，最重要的還是要靠父母的影響。

（歡迎關(guān)注：菈媽天天見，一起聊聊育兒那些事）