只要我認真地活過,無愧地付出過。人們將無權(quán)恥笑我 是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度來衡量我值得或是

2022-10-01 04:02

你怎樣理解這句話只要我認真地活過,無愧地付出過。人們將無權(quán)恥笑我 是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度來衡量我值得或是不 值得。 詳細一點
3個回答
走自己的路,讓別人說去吧
對于人生,過程是最重要的,只要自己努力過,付出過,你的人生就是有意義的,不要太在意別人的評價,更不必和別人攀比。
作者想告訴我們,生命的要義在于一個人有沒有真正地為生命認真負責地耕耘過,只要真正地“愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體會過,徹悟過……”就是生命的收獲,而且“收獲多于勞作”。
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只要我認真地活過,無愧地付出過,人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,怎么理解這句話?
1個回答2022-11-24 01:05
我是廚師、因為不相信上大學能有多大出息、所以輟學了、以后想自己創(chuàng)業(yè)
度同尺,權(quán)同衡的意思
1個回答2024-02-26 21:17
這個要一個一個字的解釋喲! 度:(此處讀差銀“DUO”),指虛賣宴的是量?。欢呔椭傅氖墙y(tǒng)一的長度單位; 權(quán):這里指稱重;而衡就指的是統(tǒng)一的重量單位; 所以這兩個詞是指統(tǒng)一了長配手度和重量的標準...
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人未有以手量而目計者,必付之於度量與權(quán)衡什么意思
1個回答2023-08-15 18:33
知足是一種快樂,就是平時大家所說的:“知足常樂”。因為它沒有煩勞,沒有憂懼,沒有羞愧。而之所以沒有這些精神上的負擔和壓力,就在于人們滿足于一種平凡的生活。用不著去追名逐利,不用計算個人得失,也無須去與...
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"只要我認真的活過,無悔的付出過,人們將就無權(quán)恥笑我是若無復(fù)出的傻瓜".這句話是誰說?
3個回答2023-01-14 02:08
、“只要我認真地活過,無愧地付出過,人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度來衡量我值得還是不值得?!? 張潔 的《我的四季方舟》
"只要我認真的活過,無悔的付出過,人們將就無權(quán)恥笑我是若無復(fù)出的傻瓜".這句話是誰說?
1個回答2023-04-17 06:05
、“只要我認真地活過,無愧地付出過,人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度來衡量我值得還是不值得。” 張潔 的《我的四季方舟》
老師說我不要以自己的尺度去衡量別人,是什么意思
2個回答2022-11-14 15:16
有一天,一名大學教授到一個落後鄉(xiāng)村游山玩水,他雇了一艘小船游江,當船開動後教授問船夫∶『你會數(shù)學嗎?』船夫回答∶『先生,我不會?!唤淌谟謫柎颉谩耗銜锢韱幔俊淮蚧卮稹谩何锢??我不會?!唤淌谟謫柎?!-- -->...
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美劇《無恥之徒》的尺度為什么這么大?
1個回答2024-02-12 23:43
因為這部美劇是收費電視臺改編的,所以按照一般的套路,收費電視臺會打著低俗、裸露、暴力等重口味元素的旗號來吸引廣大的收視群體,尺度也不是一般的大。但是與其說他們的尺度不尺度,倒不如說這是他們?nèi)粘I?!-- -->...
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怎樣理解“多一把衡量的尺子就多出一批好學生”
1個回答2024-01-20 19:12
這里的“尺子”是一種比喻的說法,比喻評價形式和手段。每個學生都有其特長之處,不能以一個標準去評判一個學生,不然就會埋沒很多有潛力的好學生。 因為教育必須尊重學生的差異性,日常的教育活動中,應(yīng)當...
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“多一把衡量的尺子,就會多出一批好學生
1個回答2024-01-26 11:14
【答案】C 【答案解析】 題干描述的重點是“衡量的尺子”,這是在強調(diào)評價學生的標準要多元化。正是因為人類智能具有多元性,我們在對學生評價時要進行多方面評價。故本題選C。
多一把衡量的尺子,就會多出一批好學生
1個回答2024-01-26 08:23
1多一把衡量的尺子,就會多出一批好學生”或“實行多元化的教育評價形式和手段有利于多方面、多角度地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才”。 2這里借指傳統(tǒng)的考試制度。 3、對學生認知水平的單項測量 4、舉例論證、道理論...
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