作為合格的計算機專業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)該具備哪些職業(yè)基本素養(yǎng)

有責(zé)任心 耐心

大學(xué)生應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)有職業(yè)道德、職業(yè)思想（意識）、職業(yè)行為習(xí)慣以及職業(yè)技能。職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范，個體行為的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng)。 ...

1.深厚的語言功底，過硬的雙語能力 2.廣博的文化知識 3.熟練的翻譯技巧 4.高度的責(zé)任感

成功的職場人，首先肯定要具備過硬的專業(yè)技術(shù)能力，其次是良好的人品，道德，職業(yè)責(zé)任感。 當然，不同的職業(yè)要求可能不同。在有些職業(yè)中，人際關(guān)系的處理能力也是職業(yè)素養(yǎng)之一。

第一、保密意識強； 第二、勤奮敬業(yè)，不怕麻煩； 第三、精通業(yè)務(wù)，有所創(chuàng)新； 第四、刻苦專研，攻堅克難。 第五、 系統(tǒng)思考 ，有所預(yù)見。

抗壓能力突出

教師是知識和學(xué)生之間的媒介，作為教師應(yīng)該有以下幾個條件： 職業(yè)道德素質(zhì) 需要熱愛自己的職業(yè)，我覺得教師這門行業(yè)就像圍墻一樣，外面的想進來，里面的想出去。 需要關(guān)心學(xué)生汪念。關(guān)心學(xué)生并不都是班主...

一、分析現(xiàn)狀，實施新課程提高教師素質(zhì) 為了課程的持續(xù)發(fā)展，我們首先對幼兒園現(xiàn)有的課程進行診斷，發(fā)現(xiàn)我園存在著以下幾個問題： （ 1 ）教師對幼兒發(fā)展現(xiàn)狀的理解、認識和分析把握欠缺準確和全面。有時教師明...

認真負責(zé)要知道學(xué)無止境，要努力創(chuàng)新。

一、分析現(xiàn)狀，實施新課程提高教師素質(zhì) 為了課程的持續(xù)發(fā)展，我們首先對幼兒園現(xiàn)有的課程進行診斷，發(fā)現(xiàn)我園存在著以下幾個問題： （ 1 ）教師對幼兒發(fā)展現(xiàn)狀的理解、認識和分析把握欠缺準確和全面。有時教師明...