舒婷的《初春》 1.除了作者的想象，詩中的哪些句子寫出了初春的美好景象? 2.本詩題為“初春”，你

聲音是震動產(chǎn)生的

一、作文要學(xué)會積累 “讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié)，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性?！捌綍r靠積累，考場憑發(fā)揮”，這是考場學(xué)子的共同體會。 (一)語言方...

太深奧，不太理解

因為初中時期是 青少年的發(fā)育世旁悔成熟的啟培開始，又很多事情他們覺得都搜正很好奇，特別是對待異性問題啊，都覺得很神秘，想自己尋求另類的感覺！

同學(xué)，先是拒絕了他傷害了他，太后知后覺，才知道自己挺心疼，而且門不當戶不對所以只能埋心底多年。不過人家現(xiàn)在很幸福，挺好的，是我一直希望的樣子，祝福他！

想象與初中數(shù)學(xué)老師的交流 與對話（情景?。?。 學(xué)生：老濕，你說，二次函數(shù)圖像 是一條拋物線！ 我想問的是，拋物線是個什么樣子呀？ 老師：你到廁所撒尿的時候注意觀察 一下就知道啦。 一群同學(xué)急匆匆的...

不結(jié)合時代背景讀的話 最后一句與“梅花香自苦寒來”是一個意思,成功的花兒從來都是飽含喜悅的淚滴. 我覺得詩歌應(yīng)該純粹些讀比較好 壓上時代背景 對詩歌的理解詩歌就多了些約束 畢竟是文學(xué)作品 一千個人眼中...

1.陽光明媚，人們的歡笑，驚雷，杜鵑花，2.象征苦難的結(jié)束，美好生活的開始帶給人們希望

初二現(xiàn)象就是很多學(xué)生在初二以前成績都比較好，但是到初二以后，成績就開始出現(xiàn)了明顯的下滑。這可能是因為初二開始課程就變得比較難吧。