心田上的百合花開寫作手法,語言賞析，中心思想。并舉出例子，推理過程。

不知道你是不是學音樂的專業(yè)人事，反正我不是，發(fā)表點愚見: 我覺得，其實每個人都可以欣賞古典音樂! 欣賞音樂有很多種境界，比如純旋律地欣賞，心靈同步地欣賞、鉆研地欣賞。 實際上很多古典音樂在我們的...

比如說作文賞析，就是你對這篇文章的評價，以及你對他的見解與看法

大抵前三段以敘述為主，是文章的主體。將范文正公樂於助人的秉性、義田制度的概況及設立義田的夙愿，作了一個簡要的說明，以為後段的議論作張本。 首段言簡意賅，以”平生好施與，擇其親而貧，疏而賢者，咸施之“...

郭沫若苦學二三事 郭沫若是我國現(xiàn)代文化史上一位才學卓著的文豪。曾任中國科學院院長。他在文學藝術、歷史考古、古文 字學以及其他很多方面，都有重要建樹。與此同時，他勤奮苦學的精神也十分...

從大量英雄事跡中選出二十多個例子，又從二十多個例子中選出三個故事(松骨峰戰(zhàn)斗、馬玉祥救朝鮮兒童、防空洞里的一席談話)，從三個側面充分地表現(xiàn)了主題。 松骨峰戰(zhàn)斗，著重寫志愿軍戰(zhàn)士對敵人的恨。在彈盡糧...

第一個事例表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士對敵人的恨，有我無敵的革命英雄主義精神；第二個事例表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士對朝鮮人民的愛，也就是國際主義精神；第三個事例表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士為了祖國人民忍受艱苦的無私胸懷，贊揚了志愿軍...

溪居即事 崔道融 籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。 小童疑是有村客，急向柴門去卻關。 注：卻關：打開門閂。 ①分析詩人描寫景物的手法？ ②簡要分析小童的形象。 ...

擬人： 那的確是一株堅固的大樹，霉黑潮濕的皮膚上有隆起的筋和縱裂的紋，像生鐵鑄就的模樣。 賞析：比喻擬人的手法，把樹當做人來寫，有皮膚、筋和紋，刻畫生動形象，比作生鐵，突出了大樹的鋼筋堅強。 對比：...

對我十分有用

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代一去不復返了,只讀書是無用的書呆子,我們要把視線從書面移到窗外,從窗外放眼世界,實施走出去的戰(zhàn)略. 農(nóng)村待業(yè)青年走出窗外,走向繁華的都市,實現(xiàn)自己的價值,有很多...