初二男生成績不好,又不肯努力,不跟父母交流,不喜歡提學(xué)習(xí)的事,怎么辦

他喜歡上網(wǎng)嗎？你可以在網(wǎng)上佚名與他聊天，多開導(dǎo)他，盡量不罵他，多帶他出去放松放松

好好的打擊他一下，讓他在挫折中成長。

缺乏了正確的教育，聽完幸福人生講座《細(xì)講弟子規(guī)》就可以扭轉(zhuǎn)過來

讓孩子自己找問題。

如果孩子出現(xiàn)長期的挫敗感，就會習(xí)得性無助，對任何事情提不起興致，湯水不進(jìn)的感覺，但久明老師經(jīng)常說：沒有孩子不希望優(yōu)秀。所以有挫敗感的孩子，想要提高他的興趣點(diǎn)，上進(jìn)心，最好的方式就是以學(xué)習(xí)帶動學(xué)習(xí)。
具體的方式就是：了解孩子究竟哪里薄弱，差在哪里集中補(bǔ)習(xí)哪里，或者家長協(xié)助，或者找專業(yè)的老師。不去評價(jià)他的不上進(jìn)，呵護(hù)好他的自信，首先從父母的認(rèn)可和少一點(diǎn)負(fù)面評判開始。

物質(zhì)獎勵沒有用，那就努力的協(xié)助孩子提高某一方面的成績，一旦有所改善，那就集中的精神獎勵，夸獎他的努力和進(jìn)步。
久明老師說：只有精神獎勵，才會激發(fā)孩子渴望優(yōu)秀的源動力。