誰能告訴我關(guān)于類似方仲永的事例和反例

明顯例:江郎才盡

方仲永，幼年聰穎過人，五歲就懂寫詩，其父卻憑這來謀利。沒讓仲永憑這優(yōu)勢繼續(xù)學(xué)習(xí)。結(jié)果長大后仲永和平常人差不多。說明天才后天也一定要努力。

寧鉑（1965年--）是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)1978級少年班成員，當(dāng)時曾被譽為“第一神童”，2003年出家為僧?！暗谝簧裢笔蛊滢Z動一時，他的經(jīng)歷又讓人們?yōu)橹皣@。 江郎才盡 南朝的江淹，字文通...

跟仲永的例子像的很少，寫作文但是可以舉反例啊

1、相近：江淹 南朝江淹，字文通，他年輕的時候就成為一個鼎鼎有名的文學(xué)。他的詩和文章在當(dāng)時獲得極高的評價?？墒钱?dāng)他年紀(jì)漸漸大了以后，他的詩寫出來平淡無奇。他當(dāng)官以后，一方面由于政務(wù)繁忙，另一方面...

只憑天賦而成功的人，我可以說是百分之零。絕大部分的人是在小小天賦之上加倍努力，最終成功。當(dāng)早罩然也不乏全憑后天勤奮成功乎睜局的典型。因此，后天的努力才是決定人生的要素，天賦有助于成功，但不能決定...

方仲永的通達聰慧,其天資比一般才能的人高得多,而最終成了一個平凡的人令人感到痛惜的人,人是否能成才,與天資有關(guān),更與后天所受的教育以及自身的學(xué)習(xí)有關(guān).要學(xué)習(xí),強調(diào)后天學(xué)習(xí)對成才的重要性,和對泯滅人...

方仲永，幼年聰穎過人，五歲就懂寫詩，其父卻憑這來謀利。沒讓仲永憑這優(yōu)勢繼續(xù)學(xué)習(xí)。結(jié)果長大后仲永和平常人差不多。說明天才后天也一定要努力。

一個最明顯的例子:江郎才盡 南朝的江淹，字文通，他年輕的時候，就成為一個鼎鼎有名的文學(xué)家，他的詩和文章在當(dāng)時獲得極高的評價。 可是，當(dāng)他年紀(jì)漸漸大了以后，他的文章不但沒有以前寫得好了，而且退步不少。...

跟仲永的例子像的很少,寫作文但是可以舉反例啊