單位班長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)，求發(fā)言稿

　　班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿

　　各位老師，同學(xué)晚上好，很榮幸有機(jī)會(huì)在這里跟大家一起分享我的工作經(jīng)驗(yàn)，在此希望通過(guò)這次會(huì)議讓我們更好地管理我們的班級(jí)。
　　作為班長(zhǎng)，我的主要工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)同同學(xué)們建設(shè)好我們的班集體，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉^(guò)去的兩年，我覺(jué)得我已經(jīng)成長(zhǎng)了很多，工作能力得到了很大的提升，在班級(jí)工作方面也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
　　在工作上：
　　第一、我覺(jué)得作為班里的領(lǐng)導(dǎo)者，首先要樹(shù)立威信，多做實(shí)事，讓所有同學(xué)都知道你在工作。（例如課后擦黑板，班會(huì)上發(fā)言時(shí)適當(dāng)展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)和風(fēng)采，讓大家在潛意識(shí)里覺(jué)得你像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，大家才能樂(lè)于接受你的領(lǐng)導(dǎo)?？记胺e極尋找考試資料，與大家分享。）
　　第二、要以身作則。做到不曠課，不遲到。因?yàn)橹挥羞@樣，才能令其他同學(xué)信服。假如我們出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，我們都不好意思叫同學(xué)們不違紀(jì)了。
　　第三、做事公平，公開(kāi)，公正。任何時(shí)候都把立場(chǎng)放在全體同學(xué)身上。（例如，要進(jìn)行每一次活動(dòng)，都要通知每一位班干出來(lái)商量，然后我會(huì)把商量結(jié)果通過(guò)飛信向同學(xué)們回報(bào)，有意見(jiàn)的可以提出。這樣我都能保證每一位同學(xué)都能積極參加我們的活動(dòng)，達(dá)到一個(gè)最好的效果。）
　　第四、不要把自己看得太重要，要積極發(fā)揮每一個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)。（例如在搞主題班會(huì)時(shí)，我知道我一定能勝任主持一職，但每次都希望找到另外一名同學(xué)去擔(dān)任主持，讓更多的同學(xué)融入活動(dòng)中，為他們留更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。還有在每次班活動(dòng)中，我會(huì)特意設(shè)立盡可能多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，也是希望有更多的同學(xué)能有機(jī)會(huì)上臺(tái)鍛煉自己。）
　　第五、要牢記，我是線，其他同學(xué)才是珍珠?。ɡ缭谝淮伟魏颖荣愔?，我雖然不是運(yùn)動(dòng)員，但是這就代表我只需做一名看客嗎？很明顯不是，我積極的組織其他同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)，構(gòu)成一支強(qiáng)大的拉拉隊(duì)，為運(yùn)動(dòng)員們打節(jié)拍，讓我們的心擰成一條繩，做到這樣，真的比獲一等獎(jiǎng)更開(kāi)心，結(jié)果已經(jīng)不重要了。）
　　第六、了解每一位同學(xué)的特點(diǎn)。最起碼，你隨便說(shuō)我們其中一名同學(xué)，我都可以告訴你他的家鄉(xiāng)，他的生活習(xí)慣，他的性格特點(diǎn)等。因?yàn)榕c不同的人談話要有不同的表達(dá)方式，當(dāng)我了解他們這些基本信息以后，才會(huì)選擇到一種最恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞剑鰪?qiáng)自己的說(shuō)服能力。（例如，我班有幾個(gè)同學(xué)真的不怎么喜歡上課，也許他們也不在乎自己被學(xué)校處分，但他們的集體榮譽(yù)感好強(qiáng)。這時(shí)，我就夸張一點(diǎn)跟他們說(shuō)，我知道你們對(duì)自己是否被處分并不著急，但你不去上課影響到我們班的評(píng)優(yōu)和其他同學(xué)的入黨問(wèn)題，這對(duì)一部分同學(xué)不公平。你說(shuō)我該怎么辦。結(jié)果他們都幾乎沒(méi)有怎么逃課了。）
　　第七、平時(shí)要與輔導(dǎo)員和班主任多作交流，積極向輔導(dǎo)員反應(yīng)班內(nèi)的情況。因?yàn)橹挥羞@樣，才能主動(dòng)地令輔導(dǎo)員更了解與重視我們整個(gè)班級(jí)的發(fā)展，有利于我們工作的進(jìn)行。此外，還要與其他班的班干部們搞好關(guān)系，相互之間多做交流。
　　在學(xué)習(xí)上：
　　對(duì)于這方面，我深有體會(huì)。在大一整個(gè)學(xué)年里，我出現(xiàn)了掛科的現(xiàn)象。原因很簡(jiǎn)單，忙學(xué)生會(huì)，忙談戀愛(ài)。導(dǎo)致不能管理好班級(jí)的學(xué)習(xí)問(wèn)題，在學(xué)習(xí)方面不能讓同學(xué)們信服。對(duì)此，我十分后悔。也許我們?cè)诖笠坏臅r(shí)候都遇到兩個(gè)辯題：“工作實(shí)踐與學(xué)習(xí)哪個(gè)更重要”，“是否支持大學(xué)生談戀愛(ài)”。對(duì)于這兩個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得可以用機(jī)會(huì)成本去解釋?zhuān)覀円诖髮W(xué)期間工作，必定要以犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間為代價(jià)，我們要在大學(xué)期間戀愛(ài)，也必定要以犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間。難道學(xué)習(xí)時(shí)間是用來(lái)犧牲的嗎？因此，我們應(yīng)該珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，只有在學(xué)習(xí)好的情況下才能做到工作好。在讀書(shū)期間只忙于工作，也許我們都能應(yīng)付得起。但等到畢業(yè)后我們都有了正式工作有了家庭的時(shí)侯再兼顧學(xué)習(xí)就難了！當(dāng)我在大二開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)以后，我再?zèng)]有掛科現(xiàn)象，而且成績(jī)排名班里的前八。我們的努力同學(xué)們是看到的。原本習(xí)慣去自修的同學(xué)變得更加的積極，原本不去自習(xí)的同學(xué)也開(kāi)始去自習(xí)了，這就是我們想看到的效果。
　　在日常生活中：
　　第一， 我會(huì)確保在每個(gè)學(xué)期都組織同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，我一般會(huì)搞旅游或者燒烤，豐富同學(xué)們的課余生活。
　　第二， 在周末會(huì)叫男生一起去打籃球，打完球就去吃夜宵，順便再叫一些女生出來(lái)，加強(qiáng)全部同學(xué)的交流。
　　第三， 當(dāng)我們班有同學(xué)參加一些比賽時(shí)，我一定會(huì)盡量前往觀看，當(dāng)有同學(xué)校獲獎(jiǎng)了，就通過(guò)飛信告訴全班同學(xué)，鼓勵(lì)更多的同學(xué)積極參加學(xué)校的一些比賽活動(dòng)。
　　第四， 當(dāng)其他同學(xué)之間發(fā)生矛盾的時(shí)間，我會(huì)去當(dāng)中間人，盡量進(jìn)行和解，如果不成功的話就找他們的好朋友，繼續(xù)勸解。再不行的話就得找輔導(dǎo)員了。當(dāng)我與其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我都會(huì)做妥協(xié)的那個(gè)，一切為大局著想。
　　
　　最后，我要感謝我的輔導(dǎo)員和09會(huì)本3班的全體同學(xué)，在兩年的工作中我體會(huì)到了一種責(zé)任，同時(shí)也感受到了責(zé)任帶給我的進(jìn)步和快樂(lè)，感受到大家對(duì)我的認(rèn)同與尊重。這感受讓我會(huì)一直俯首甘為孺子牛。