誰與我同行閱讀答案

閱讀題:

1.小說描寫了一個怎樣的故事?請用簡潔的語言概括。(3分)

2.題目中的“同行”既指 ，又指

3.小說的主人公是父親，他是一個怎樣的人?(3分)

4.對文章的表現(xiàn)手法分析有誤的一項是( ) (2分)

A 小說塑造主人公主要運用了正面描寫的方法。

B 第二段的環(huán)境描寫烘托出“我”夜行山路時極度恐懼的心情。

C 對“我”的心理描寫是貫穿全文的線索。

D 小說對父親的語言描寫簡潔而有深意。

5. 找出與第二段畫線部分相照應(yīng)的句子寫在下面。(2分)

6.假如你是文中的“我”，聽到母親說打火把的是父親時，你會想些什么?(3分)

參考答案:

1 例:為了幫助“我”克服不敢走夜路的膽怯心理，使“我”成長為真正的男子漢，父親一邊用語言鼓勵“我”，一邊在夜間舉著火把與“我”同行的故事。

2 父親與“我”一起走夜路， 通過夜間同行幫助“我”成長。

3 用恰當?shù)脑捳Z教導和默默的行動幫助，科學理智地教育關(guān)愛孩子的人。

4 A

5.我甚至漸漸地感覺出夜行的快樂來--萬籟俱寂，抑或蟲鳴蛙叫，都有一份怡人的意境。

6 例:原來是父親用他默默的行動和深沉的父愛在幫助我成長。我不會辜負父親的期望，一定會克服生活中的困難，成為真正的男子漢。