三年級的數(shù)學(xué)繪本怎么做

大臉貓和藍(lán)皮鼠都認(rèn)為自己跑得快.大臉貓說：“我腿明桐長,步子大,一步頂你兩步,我跑得一定比你快!”藍(lán)皮鼠不甘示弱地說：“我雖然腿短,但是步子邁得快,你剛邁出一步,我三步都邁出去了,我跑得肯定比你快!”它們兩個爭論半天,誰也不服氣,只好實地比試一下.剛好一個工地上畫了三個半圓（一個大的半圓,兩個小的半圓；已知大的半圓的直徑是小的半圓的直徑的二倍）.大臉貓指著半圓說：“沿著這個大半圓可以從甲跑到乙,沿著這兩個小的半圓也可以從甲跑到乙.兩條道路你挑吧.”藍(lán)皮鼠挑選了兩個小半圓連接中芹成的道路.他們兩個在甲處站好,一聲令下,各自沿著自己選擇的道路飛快地跑著.大臉貓腿長步大,藍(lán)皮鼠步小輕快.說也奇怪,他們兩個不先不后同時到達(dá)了乙處.他們盡管誰也不服氣,可是誰也說不出什么來.這兩條道路哪個長呢?其實是一樣長.如果把兩個小半圓改成三個小半圓、四個小半圓……激培坦一百個小半圓呢,大半圓的周長和這些小半圓的周長之和仍然相等嗎?回答是肯定的.從計算圓周長的公式上很容易看到這個結(jié)論,不信你就動手算算.