如何實(shí)現(xiàn)幼兒園主題探究活動的分組教學(xué)

NL星音,全稱NICE LIVE星音

活動意圖： 幼兒對雨十分好奇，有濃厚的興趣，也有很多疑惑，并對此充滿幻想。抓住幼兒這一興趣點(diǎn)，根據(jù)大班幼兒思維和認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)，開展了此次活動。利用視、聽、講、做的結(jié)合，幫助幼兒感知和了解雨的特...

幼兒園主題活動是一種研究型的課程 ，是幼兒圍繞著一個(gè)主題，進(jìn)行自主觀察、探索周圍現(xiàn)象和事物， 教師適時(shí)適度地予以支持和引導(dǎo)的一種系列活動。它的特點(diǎn)是有核心、有主體、有連續(xù)性和發(fā)展性。通過閱讀教師用...

一、營造探究氛圍，激發(fā)幼兒對科學(xué)的好奇心 設(shè)立自然角 2.建立種植園地 3.營造寬松的活動氣氛4.提供科學(xué)探究的材料 二、通過多種形式，培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探究能力 1.及時(shí)捕捉教育契機(jī)，進(jìn)行積極引導(dǎo) 2....

一、保護(hù)孩子的好奇心,激發(fā)其探究欲望 。 二、創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,培養(yǎng)探究能力。 三、引導(dǎo)幼兒在科學(xué)活動中自主探究、思考 。 幼兒的探究能力的培養(yǎng)不是一蹴而就的,它需要日常生活與教育實(shí)踐中有目的、有意...

一、保護(hù)孩子的好奇心,激發(fā)其探究欲望 。 二、創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,培養(yǎng)探究能力。 三、引導(dǎo)幼兒在科學(xué)活動中自主探究、思考 。 幼兒的探究能力的培養(yǎng)不是一蹴而就的,它需要日常生活與教育實(shí)踐中有目的、有意...

在幼兒園里，想要培養(yǎng)幼兒自主探究的能力嗎，首先做老師的話，你應(yīng)該給他提供一些能夠自主探究的一些玩教具，另外就是在區(qū)域里面也要設(shè)置一些讓他自主探究的一些地方，比如你，用做表格的方式在科探區(qū)進(jìn)行一些...

恐龍?zhí)骄啃￡?duì)、恐龍挖掘保護(hù)隊(duì)等?？铸?zhí)骄啃〗M名取名只要能體現(xiàn)出對恐龍的熱愛，好奇，能夠激起好奇心就可以啦，類似的像恐龍?zhí)骄啃￡?duì)、恐龍挖掘保護(hù)隊(duì)都可以。

　　活動目標(biāo) 　　1在游戲中，讓幼兒懂得通過敲擊、拍打、撞擊等方法，可發(fā)出聲音。 　　2讓幼兒知道噪音聽起來很不舒服，我們要遠(yuǎn)離噪音或不發(fā)出噪音。 　　3通過實(shí)驗(yàn)，讓幼兒懂得不同物體可以發(fā)出不同的聲音...

鼓勵(lì)分享交流，引導(dǎo)幼兒多方式表達(dá)發(fā)現(xiàn) 科學(xué)活動中的交流既是幼兒對探究過程和結(jié)果的表達(dá)，也是幼兒通過與同伴分享經(jīng)驗(yàn)、傾聽同伴意見或進(jìn)行討論，從而梳理經(jīng)驗(yàn)、形成認(rèn)識的過程。可以說，它也是探究過程中的一個(gè)關(guān)...