如何教育性格偏激的學(xué)生

先談心、觀察孩子，移位思考，理解孩子的心里所想。追根求源，分析孩子的思維方式，進(jìn)行因勢(shì)誘導(dǎo)，合理與孩子進(jìn)行交流，從偏激的事件中分析孩子想法，進(jìn)而，一步一步正確引導(dǎo)孩子向正常思路或者做法邁進(jìn)。 總之，...

你好。看的出，你的孩子充分利用了你們的弱點(diǎn)，一步步實(shí)現(xiàn)自己要挾你們的目的，利用自殘和自虐的方式。不知道你們之間發(fā)生了多少事，也不知道孩子到了什么程度，如果你們的說(shuō)服教育已經(jīng)不起作用，建議你們陪孩子去看...

如果從心理角度考慮，可以做幾個(gè)專業(yè)測(cè)試，看是否有什么問(wèn)題，如果沒(méi)有當(dāng)然就是心結(jié)問(wèn)題。心病需要心藥醫(yī)，聊天或者做事中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的痕跡，然后聊天，或者是調(diào)查本人或朋友、家人，看問(wèn)題的脈絡(luò)，如果他自己能聊...

您好：其實(shí)家庭教育與家庭背景是有緊密聯(lián)系的，特定的家庭背景會(huì)造就孩子的特定性格。一般情況下、孩子的性格是隨著家庭背景、社交對(duì)象的類型、成長(zhǎng)環(huán)境等外界因素的變化而變化、孩子性格受外界因素的影響非常之大。...

這個(gè)學(xué)生在心理上可能存在一些問(wèn)題,也許是父母的不負(fù)責(zé),而導(dǎo)致她的傷心與難過(guò).但又沒(méi)有人來(lái)傾訴,日子久了,就產(chǎn)生了偏激局沖,任性.所以,對(duì)她不能用硬方法,只能用軟方法,你可以多找她談?wù)勗?多交流交...

小孩的性格一般都在5歲之前會(huì)養(yǎng)成。小孩的性格成長(zhǎng)有很多的參照物，受影響較多的父母的行為，身邊伙伴的行為，和周邊接觸人的行為。比如父母性格有缺陷那么教育的孩子性格一般也都會(huì)有缺陷。所以父母對(duì)小孩的性...

●豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn) 孩子由于生活經(jīng)驗(yàn)少，知識(shí)面窄，看問(wèn)題就容易“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”?？蓭椭⒆油貙捙d趣范圍，多方面接觸生活，積累豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，掌握基本的生活知識(shí)和思維方法。 ●培養(yǎng)辯證思維能力 通...

您好！感謝您對(duì)我們的信任，我們先不談如何“教育“孩子，先請(qǐng)您做一個(gè)換位思考好嗎，請(qǐng)想像自己是一個(gè)9歲的溫順，乖巧，有矛盾被教育要忍的孩子，當(dāng)您遇到傷害的時(shí)候會(huì)怎么做呢，對(duì)自己的情緒，您希望被怎么樣理解...

小孩個(gè)性偏激可能跟你平時(shí)教育孩子的方法不當(dāng)有關(guān)，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的影響是最大的。 首先要自己靜下心來(lái)教導(dǎo)孩子，讓他明白道理，語(yǔ)氣要平和，更不能用打罵的方式。

偏激--情緒化 偏執(zhí)--個(gè)性化 前者是心理問(wèn)題 后者是信念問(wèn)題