如何教兩歲半的孩子認(rèn)字?

介紹一下我是如何教孩子認(rèn)字的，因?yàn)楹⒆拥淖R(shí)字量直接影響孩子的理解能力。相信許多人都有教孩子認(rèn)字的經(jīng)歷，也應(yīng)該知道最重要的是孩子的興趣。教兒子時(shí)起步晚，以致于我在他上學(xué)后，又費(fèi)了很大工夫培養(yǎng)他喜歡閱讀。所以，女兒兩歲半時(shí)，我正看了蔣方舟寫的書，后面有她的媽媽教她認(rèn)字的經(jīng)驗(yàn)。我忽然起了教她認(rèn)字的念頭，于是去書店買無圖識(shí)字卡。到那一看，上冊(cè)沒幾本，下冊(cè)卻很多。就明白大家都在教孩子認(rèn)字，但堅(jiān)持下來的不多。為了不讓我自己反悔，我上下冊(cè)都買了。迫使自己為了心疼錢，會(huì)堅(jiān)持教下去。 　　到幼兒園接女兒，回家的路上就考慮該如何開始。到家她在等著看動(dòng)畫片，我故做神秘走到她面前，說買了一個(gè)最好的禮物給她，相信她一定會(huì)喜歡。然后我就變變變，把上冊(cè)交給她。她興高采烈的打開，我告訴她如果她學(xué)會(huì)那些字，就不再用我講故事，能看好多好多有趣的書。而且，我將帶他們?nèi)湲?dāng)勞或肯德基。所以，她馬上讓我教她，她哥哥對(duì)她說：“拜托了，妹妹。全靠你了，加油??！”使她小胸脯一挺，豪情萬丈。沒費(fèi)任何力氣就學(xué)會(huì)八個(gè)字，開了個(gè)好頭。我當(dāng)然故伎重演，逢人就夸，把高帽子帶到她頭上，她就不好意思偷懶了。每次教她，我都隨時(shí)觀察她的表情，稍有不耐，我馬上換別的方法或停止。因?yàn)椴荒茏屗X得學(xué)東西是負(fù)擔(dān)，要讓她快樂地學(xué)（孩子學(xué)什么都是有興趣的，關(guān)鍵是你的方法是否正確）。 　　這樣，兩盒字很輕松學(xué)完了，帶著他們大吃一頓，又猛夸她。可接下去該怎么辦？我又去逛書店。發(fā)現(xiàn)吉林美術(shù)出版社的一套二十本的故事叢書，每?jī)?cè)很薄，字很少很少。我頓時(shí)又有了主意殲裂，把它買回家。先挑出一本字最少的《小貓睡覺》，把那里她沒學(xué)過的字做成卡片，其余的書先藏起來，以后慢慢給她。等她把那些不認(rèn)識(shí)的字認(rèn)會(huì)，我把新書交給她，告訴她現(xiàn)在她已經(jīng)很厲害了，可以看書了。她將信將疑的翻開書，發(fā)現(xiàn)那里的字都認(rèn)識(shí)，很興轎御奮。我鼓勵(lì)她念，她一個(gè)字一個(gè)字地念，很吃力。當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)閉改巖急啊，心想就那么幾個(gè)字，看你那勁兒費(fèi)的！好不容易等她念完，我忍著失望，裝做很高興地夸獎(jiǎng)她。她很得意，開始左一遍，右一遍的念，一直到夜里十點(diǎn)多，才捧著書睡了。第二天早起還沒穿衣服就又開始念，已經(jīng)非常流利了，讓我欣喜異常，慶幸自己沒嘲笑她。接下來第二本，第三本……，她每天盼望我會(huì)給她什么故事書。學(xué)完這套書，我又買了一套字多的如法炮制，一直到?jīng)]有圖畫全是字的書。她開始喜歡逛書店，在那里看個(gè)沒完。現(xiàn)在，有時(shí)她會(huì)靜靜地坐在那，去寫她能憑印象寫下來的字。 　　所以，我不用擔(dān)心老師不喜歡她，也不用擔(dān)心她學(xué)習(xí)會(huì)吃力。開了個(gè)好頭，就會(huì)萬事皆順，就會(huì)喜歡上學(xué)，喜歡上學(xué)就會(huì)有興趣，有興趣就會(huì)有好的成績(jī)，有了好的成績(jī)就會(huì)有更大的興趣，如此良性循環(huán)，永遠(yuǎn)不再用你費(fèi)心。 　　孩子沒有經(jīng)過選擇就來到這個(gè)世界，我們有義務(wù)盡自己最大的努力讓他們快樂成長(zhǎng)。付出的辛苦是應(yīng)該的，再說，那些成功的喜悅也是你一輩子回味無窮的。所以，請(qǐng)讓你的孩子在沒上學(xué)時(shí)就已經(jīng)具備優(yōu)等生的條件！