大班小朋友數(shù)學(xué)怎么教？

首先，從小就得教小孩數(shù)數(shù)，這個(gè)非常重要。然后，等到孩子從1能數(shù)到10的時(shí)候，可以教他數(shù)實(shí)物。比如屋子里的凳子，桌子上的蘋(píng)果、老師給的糖果。然后等孩子回到家，數(shù)家里幾口人、做了幾道菜，到了超市買(mǎi)東西買(mǎi)了幾個(gè)，只要有機(jī)會(huì)就讓他數(shù)，不要顯麻煩。只有應(yīng)用到實(shí)物當(dāng)中，小孩才會(huì)對(duì)數(shù)字有概念。

孩子要牢記“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5” 湊十法簡(jiǎn)便易行，思考過(guò)程有“一看（看大數(shù)），二拆（拆小數(shù)），三湊十，四連加” 看大數(shù)，分小數(shù)，湊成十，加剩數(shù)。

先從簡(jiǎn)單的弄始教給孩子，比如1+1=2，1+2=3，先用實(shí)物，比如1+1就可以拿1個(gè)蘋(píng)果加1個(gè)蘋(píng)果，1個(gè)蘋(píng)果加2個(gè)蘋(píng)果，慢慢讓孩子對(duì)數(shù)字加深概念，但是小孩在學(xué)校里沒(méi)有實(shí)物，所以就再教用手指來(lái)算。

要先教孩子數(shù)實(shí)物，而不是用手指。先對(duì)數(shù)字加深概念一定要先用實(shí)物讓孩子算，再教孩子用手指。不然孩子會(huì)依賴(lài)手指，而不了解數(shù)字的真正含義。

10以?xún)?nèi)的加減相關(guān)口訣：

一、10以?xún)?nèi)加法口訣

1+1=2

2+1=3，1+2= =3

3+1=4，2+2=4，1+3=4

4+1=5，3+2=5，2+3=5，1+4=5

5+1=6，4+2=6，3+3=6，2+4=6，1+5=6

6+1=7，5+2=7，4+3=7，3+4=7，2+5=7，1+6=7

7+1=8，6+2=8，5+3=8，4+4=8，3+5=8，2+6=8，1+7=8

8+1=9，7+2=9，6+3=9，5+4=9，4+5=9，3+6=9，2+7=9，1+8=9

9+1=10，8+2=10，7+3=10，6+4=10，5+5=10，4+6=10，3+7=10，2+8=10，1+9=10

二、10以?xún)?nèi)減法口訣

2-1=1

3-1=2，3-2=1

4-1=3，4-2=2，4-3=1

5-1=4，5-2=3，5-3=2，5-4=1

6-1=5，6-2=4，6-3=3，6-4=2，6-5=1

7-1=6，7-2=5，7-3=4，7-4=3，7-5=2，7-6=1

8-1=7，8-2=6，8-3=5，8-4=4，8-5=3，8-6=2，8-7=1

9-1=8，9-2=7，9-3=6，9-4=5，9-5=4，9-6=3，9-7=2，9-8=1

10-1=9，10- 2=8，10-3=7，10-4=6，10-5=5，10-6=4，10-7=3，10-8=2，10-9=1