一年級(jí)的加法減法怎么教？

幼兒學(xué)習(xí)加法是怎么學(xué)習(xí)的?以3+2為例，我們?cè)趺唇?其實(shí)最初是數(shù)數(shù)的方法，也就是先拿出三個(gè)，再拿出兩個(gè)，讓幼兒數(shù)一下。一年級(jí)的學(xué)生教學(xué)時(shí)也多用此法，經(jīng)常使用的是小棒或手指。隨著年齡的增長(zhǎng)智力的開發(fā)，學(xué)生可能感覺(jué)數(shù)數(shù)的方法有些笨了，是不是有些簡(jiǎn)單的方法?妻子教幼兒園時(shí)，曾經(jīng)試過(guò)，如3+2可以引導(dǎo)孩子把3放在心里，伸出兩個(gè)手指頭，這樣依然用的是數(shù)的方法，但這樣就可以從四開始，而不再是從一開始數(shù)。

自然學(xué)習(xí)做起練習(xí)來(lái)就快多了。其實(shí)此處的方法有研究結(jié)果證明是兩個(gè)階段:一是從小數(shù)開始數(shù)，如5+6,把5放在心里，伸出6個(gè)手指頭。二是從大數(shù)開始數(shù)，如5+6,把6放在心里，伸出5個(gè)手指頭。不要小看這一點(diǎn)點(diǎn)的變化，計(jì)算的速度可是難以想像的快。如計(jì)算3+8,假如從一開始數(shù)，學(xué)生需要數(shù)11個(gè)，假如從小數(shù)開始數(shù)，學(xué)生需要數(shù)8個(gè)，假如從大數(shù)開始數(shù)，只需要數(shù)3個(gè)，計(jì)算起來(lái)那個(gè)快?這不言自明。計(jì)算20以內(nèi)的加減法還有一個(gè)階段，就是拆分法。以2+4為例，學(xué)生可以想像自己的手指頭，先伸出兩個(gè)，再伸出四個(gè)，那就是2與3正好是5個(gè)，是一只后的手指頭數(shù)。還有一個(gè)，與五放在一起就是6。也許有老師認(rèn)為學(xué)生用從大數(shù)數(shù)的方法就可以了，為什么還要再用拆分法?